牛顿第二定律的应用运动情况第一类:已知受力情况求运动情况解:受力如图由牛顿第二定律得:FNGFsin37°①Fcos37°-Ffma1②又FfμFN③由①②③得a1=末时的速度va1t1内的位移x= 受力及运动分析
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第七节 用牛顿运动定律解决问题(二)1了解超重现象和失重现象学习目标2理解超重现象和失重现象的原因3知道超重和失重并不是重力的增大和减小4知道完全失重现象一超重和失重 乘坐电梯时电梯里站满了人你还想挤一挤坐这一趟电梯刚跨进去警报就响起来了于是听到电梯里有人说:超重了 从顶楼下到一楼时电梯一直都正常运行着在到达一楼并
人教版高一物理必修一用牛顿运动定律解决问题(一)授课教师:聂品葫芦岛市第八高级中学一、牛顿第二定律1、内容:物体加速度的大小跟所受到的作用力成___,跟它的质量成___; 加速度方向跟____方向相同。复习:2、公式: F=ma正比反比作用力二、运动学公式速度公式 :位移公式:导出公式:v = vo+atx= vot +at2/2v 2- vo 2 =2ax新课教学 例1一个静止在水平面上的物体,
第六节 用牛顿运动定律解决问题(一)一选择题(共5小题每小题6分共30分在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的选对但不全得3分)1.一辆空车和一辆满载的同型号的汽车在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶.紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)那么A.货车由于惯性大滑行的距离也大B.货车由于受到的摩擦力较大滑行的距离较小C.两车由于质量不同滑行过程的加速度也不同D.两车滑行的时间相同2.质量为m1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用牛顿运动定律解决问题 牛顿定律牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用牛顿定律解决问题(一) 高一物理备课组思考:l我国科技工能准确地预测火箭的变轨卫星的着落点他们靠的是什么思考讨论:高速路上行车如果车辆发生故障要停车检修应在离车150m远的地方竖一警告牌这150m距离得依据是参考了哪些因素例1 一个静止在水平地面上的物体质量是 2kg在 6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动物体与地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)桃源三中 颜金安第四章 牛顿运动定律一牛顿第二定律1内容:物体的加速度跟所受合力成正比跟物体质量成反比 加速度方向跟合力方向相同复习:2公式: F=ma注意:(1)同时性 (2)同向性二运动学公式速度公式 :v = voat位移公式:x= v
例1 一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在64N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为42N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。练习:在水平面上有一物体的初速度为36Km/h,质量为2Kg,失去动力后向右做匀减速运动,与地面的摩擦力为4N。求:1、2s末的速度和2s内发生的位移。2、汽车经过多远会停下来(g取10m/s2) 已知物体受力情况确定运动情况,指的是
用牛顿运动定律解决问题(二)(学案)一学习目标理解共点力作用下物体平衡状态的概念能推导出共点力作用下物体的平衡条件会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题通过实验认识超重和失重现象理解产生超重失重现象的条件和实质进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤二课前预习1平衡状态: 2力的分解合成的适用
第七节 用牛顿定律解决问题(二)1.若一个物体处于平衡状态则此物体一定是()A.静止B.匀速直线运动C.速度为零D.各共点力的合力为零2.关于超重和失重下列说法正确的是()A.超重就是物体受的重力增加了B.失重就是物体受的重力减少了C.完全失重就是物体一点重力都没有人D.不论超重失重或安全失重物体所受的重力是不变的3.大小不同的三个力同时作用在一个小球上以下各组中可使小球平衡的是()A.2
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