大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    新课标下初中英语词汇教学的原则及策略探微摘要:初中英语词汇学习是学生的整个英语学习的重要内容和基本内容是为其以后学好更高层次的英语所做的准备工作因此初中英语词汇掌握的程度将直接关系到学生在以后的阶段中对于英语学习的兴趣以及效果等各个方面的内容本文依据有效教学的理念着重阐述新课程标准下初中英语词汇教学所应该遵循的基本原则和策略介绍并讨论有关词汇教学的具体教法词汇检查形式语境教学如何构建词汇体系等方面

  • .doc

    #

  • 阅读究.doc

    初中英语阅读课词汇教学策略探究淮北市海宫学校 田敏 【摘 要】学生的阅读能力是学生语言技能的重要方面词汇知识与阅读理解高度相关本文在分析一线教师在英语阅读课上进行词汇教学所面临的困境的基础上提出自己在英语阅读课上进行词汇教学的策略该策略可以激发学生自主学习词汇的兴趣让学生在使用中逐渐掌握词汇通过词汇学习帮助理解阅读文章通过阅读文章来有效地发展词汇【关键词】初中英语 词汇教学 有效阅读

  • 牛津.doc

    高中《牛津英语》词汇教学策略初探 随着二期课改的不断深入越来越多的一线教师意识到要适应我国英语教育规模的不断扩大英语教学改革力度不断增强的形势要满足社会发展的需求必须对教学进行深入的研究探索众所周知:词汇是构成语言的最基本的要素词汇学习对英语学习的其他方面有着直接影响甚至在一定的意义上可以决定英语学习的成败《牛津英语》教材的单词量比

  • .doc

    初中英语词汇教学策略秀水镇中心学校 文丙员摘要:当前农村初级中学学生对学英语的兴趣不浓主要是因为英语学习要掌握大量的英语词汇而大部分学生最怕的就是记单词了所以搞好词汇教学才是教好英语的基础如何能让学生轻松的记住英语词汇的确已成为我们广大英语教师值得探讨的课题关键词:英语 词汇 学习方法 教学策略词汇是语言的基础是语言的三大要素之一是语言的建筑材料如何教学生掌握一定数量的词汇是初中英语教学的

  • .doc

    初中英语词汇教学策略:佚名 文章来源: =1SourceName=不详 不详 点击数: 644 更新时间:2008-11-21 16:34:00 []? 张海峰[内容]???? 在初中英语教学中词汇的学习是一个重要的组成部分由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异 给中学生学习词汇带来了不少困难表现如下:第一学生在读音方面感觉困难很大难以读准单词有相当 一部分学生往往还用汉语为英语单

  • 文阅读.doc

    #

  • 程理念.pdf

    学科

  • 论文:情感.doc

    初中英语教学论文:中学英语情感教学的原则及策略??? 传统的教学理论比较注重认知方面的研究片面地理解获取知识的手段是灌输系统化没有将知识的获取放在学习者身上忽视了学习者心理发展的整体作用夸大了认知的单一作用从本质上否定了学习者心理发展的整体性??? 目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是学生情感态度的发展把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的

  • .doc

    新课标下的高中英语词汇教学莱芜中学 王沛歆摘要:词汇是语言的三大要素之一我国高中英语新课程标准也明确规定词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分如何提高词汇学习效率和扩大词汇量逐渐成为国内外许多学者的研究焦点然而目前我国的高中英语教师忽视词汇教学导致教师词汇教学效率低学生学习效果不甚理想作为从教多年的高中英语教师笔者深深理解并感受到加强英语词汇教学策略研究与实施的重要性和迫切性为此本文就新课标对高

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部