初中化学教学中心理健康教育 江西省新建县竞晖学校 赵安文【摘要】:正当前中学生的心理问题日益突出特别是单亲留守等学生这已受到社会的普遍中学生心理健康教育迅速成为教育研究的热点教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》明确指出各中小学校要从实际出发逐步创造条件开展心理健康教育促进学生个性良好发展我尝试在化学教学中融入心理健康教育收到了较好的成效[关键词]:化学教学心理健康教育实验教学 心
中学生网瘾心理分析和教育意义 唐邱中学 孔祥娟网络是一把双刃剑它在给这个世界带来超时空的数字化光环的同时也夹带有污泥浊水与沉渣网络成瘾综合症是指由于患者对互联网过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损的现象.有的专家将它称之为电子海洛因学生们 在使用网络过程中不能有效地控制时间经常无节制地花费大量时间
中学生心理健康教育 中学生的健康成长关系着国家的前途和命运当前中学生的心理健康状况不容乐观我们必须高度重视这篇文章对中学生心理健康教育的现状影响中学生心理他康的因素进行了分析 提出当前中学生心理健康教育的方法关键词:中学生 心理 健康 教育 中学时期是一个人初步树立人生观世界观价值观人际观和认同观的重要阶段而心理健康教育的成功与否更是奠定个入今后发展成败的关键所在中学生的心理健康教育
中学生心理健康教育 问题简述连云港师专张登华2 0 0 7 . 7 . 2 3 . 一中学生常见的心理问题强迫症状焦虑症状抑郁症状自卑感失恋综合征二常见心理问题的表现强迫症状1. 强迫观念:怀疑竭虑对立偏执犹豫真实感障碍……2. 强迫表象:幻象幻听厌恶的经历3. 强迫恐惧:对自己的恐惧怕发疯怕违反习俗……4. 强迫意向:强有力的内在冲动5. 强迫性动作:屈从性强迫动作对抗性强迫动作常见:洗涤者检
中学生心理健康教育 中学生的健康成长关系着国家的前途和命运当前中学生的心理健康状况不容乐观我们必须高度重视这篇文章对中学生心理健康教育的现状影响中学生心理他康的因素进行了分析 提出当前中学生心理健康教育的方法关键词:中学生 心理 健康 教育 中学时期是一个人初步树立人生观世界观价值观人际观和认同观的重要阶段而心理健康教育的成功与否更是奠定个入今后发展成败的关键所在中学生的心理健康教
中学生心理健康教育教案独一无二的我教学目的1.让学生从性格气质愿望等各方面正确认识评价自己2.了解他人对自己的评价能客观分析对自己不利的评价冷静面对 过高的评价3.明确自我认识的重要意义在于自我完善4.培养学生自信心增强自我发展的能力教学重点难点1.重点:使学生能够正确认识自己正确评价自己2.难点:使学生能够在正确认识自己的基础更好地完善自己提高自信心教学过程活动一:问一问:同学们听说
中学生心理健康教育教案独一无二的我教学目的1.让学生从性格气质愿望等各方面正确认识评价自己2.了解他人对自己的评价能客观分析对自己不利的评价冷静面对 过高的评价3.明确自我认识的重要意义在于自我完善4.培养学生自信心增强自我发展的能力教学重点难点1.重点:使学生能够正确认识自己正确评价自己2.难点:使学生能够在正确认识自己的基础更好地完善自己提高自信心教学过程活动一:问一问:同学们听说
中学生心理健康教育教案??? 第一课时?青春期的生理发展特点教学目标:引导学生了解青春期的生理特点从而做好心理准备顺利度过人生发展的黄金时期为将来的事业发展知识储备形成健康心态打下坚实的基础教学过程:活动一:回顾自己及周围同学朋友兄弟姐妹若干年来的变化并试图了解产生该变化的原因学生给出的调查结论可能有:身高增加了体重增加了喉结有了长了小胡子变声了……在学生调查的基础上引出青春期的概念并探究青
中学生心理健康教育教案一教学内容:如何使我们的心理更健康二教学目标:1培养学生积极的人生态度 2提高学生道德修养水平3让学生树立正确的名利观 4培养学生勤奋学习的好习惯三教学方式:专题教育四教学要点:重视中学生心理健康教育五教学过程:1培养积极的人生态度我们经常听见有中学生抱怨老天不公悲叹自己命孬运气不好处境不佳没有遇到什么值得快乐令人高兴的事相反的却经常遇到一些令人烦恼的事
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报