对期中考试一试题的分析和反思例题列举:如图AB=ACCD⊥ABDBE⊥AC于EBE与CD相交于点O1)求证:AD=AE2)连接OABC试判断直线OABC的关系并说明理由DCABEOF试题分析:本题主要考察学生对全等公理的应用及等腰三角形的相关性质对于初三学生而言看似很容易但从试卷批改过程中让人大失所望此题全班全对的很少很少主要从在的错误有以下几方面:错误1在证明第一问题时有的由条件AB=AC
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间1121课题期中考试课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)对前半程的内容进行测试对期中试卷进行评析,培优补差。教学重点对前半程的内容进行测试教学难点对期中试卷进行评析,培优补差。教学方法讲授 练习辅助教具课件教学 过 程板 书设计教后反思通过这
一年级下册数学期中考试卷面分析和反思桂林洋中心小学 林海英一考试情况概述: 本次试卷的考试时间40分钟满分100分我所任教的班级有58名学生参加考试及格率均为优秀率为平均分分二考试情况分析: 1基础题上失分由于一年级的孩子缺少考试和测验的经验平时他们对基础知识的掌握情况不错但由于部分学生考试时不认真不细心考试时出了很多错主要有: ① 做题浮躁不细心 ②对前后的理解有误 ③考虑问题不周到橡皮擦
初中语文试题的命制及考试分析的反思我们初中语文试题的命制首先在与学生平时的积累和运用因为积累与运用部分重在考查学生的基础知识和语言积累设题呈综合化趋势测试内容不再是语文知识的简单再现和重复而是着力考查学生利用已有知识解决实际问题的能力 这一变化很有可能从而引领中考语文测试内容及测试形式进一步变革的态势主要 包括语言积累语言运用文学文化常识诗文默写等四部分的内容在平常教学中应注重对生字词的练习
期中考试后的反思四年数学 柴继颖一基本情况我们班有83人参加期中考试平均分及格率100.二取得的成绩从整体上看学生的卷面书写得干净整洁基础知识掌握得较好学生具备了一定的发现问题和解决问题的能力通过读题分析题意能灵活运用所学知识解决生活中的数学问题从试卷整体来看学生基础知识掌握的很好但细节部分不扎实.三存在的问题1学生在读题时不够认真仔细甚至有漏题现象据监考老师反映学生拿到试卷后不是东张西望就是做
期中考试后的反思??本学期期中考试结束了七年级数学试卷批阅后感觉学生的学习成绩出现了不容乐观的状况尤其是在本次考试中暴露出学生对计算题掌握不牢练习不够运用知识点十分不熟练思维缺乏想象能力和创造性现对本次考试反思如下:一试卷方面:1从整体上看本次试题应该说难度比较适中符合学生现阶段的认知水平考查了学生所学的有理数整式一元一次方程三章知识命制试题时注意到了基础计算基本概念及基本能力内容紧密联系学生生活
期中考试后的反思老师们同学们大家好:今天我要和大家谈一谈考试后的反思 紧张的期中考试已经结束大家都非常关心自己的考试成绩是啊在我们学生时代考试成绩是非常重要的但是同学们你们有没有想过分数的背后还隐藏着许多的内容呢一次考试可以检测衡量我们一段时间的学习效果能发现我们平时学习上的不足与缺陷考试就像捕鱼每一次考试都会发现鱼网上的漏洞只有经过一次次的修补一次次的捕捞我们用知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破
对小学英语试题编制和试卷分析的点滴反思单幽娜丽水市小学英语教研员对我校的小学英语六年级教师的复习课进行专项调研我第一次尝试上试卷分析课通过专家的点评现对试题编制和试卷分析反思如下:一试题编制:1命题的意义:命题------增强有效教学(1)善于命题的教师能将命题的思维迁移到教学中更习惯于用问题的形式组织教学增强复习过程的问题性有助于学生思维的培养(2)促使教师更好地反观教学进一步把准复习
期中考试反思我的这次期中考试总体上市一次十分失败的考试可以说我的这一段时间学习的状态就像是班会课所讲的峰谷理论的谷可以说市高中学习阶段的一个低潮我对每一科德考试情况结合自己和周围人的实际情况都做了一定的分析:先说说语文语文这一次的成绩是我很罕见的一次进入了年级排位的前40这也是这次考试中唯一值得我欣慰的但这次试题偏重对学生阅读理解的考察而较少地考察了文学的基本功底可以说也有一定的侥幸成分在里头数学
期中考试反思 半个学期一转眼过去了期中考试结束了我们班的成绩与六一班相比还有一定的差距这是我今后努力的方向逐题看过学生的试卷后综观学生答题的情况我发现了存在不少问题值得反思现就本次测试做如下反思: 1在这次考试中所体现出来的基础知识不够扎实总以为语文是熏陶和渐染的过程或多或少的忽视了基础知识的学习因此在选择正确的读音和改错别字两道题中部分同学拿不准字的读音找不对句子中的错别字在今后还需
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