二次根式的加减法的同步练习1.定义运算的运算法则为: xy= 则 .2.计算.3.计算: .4.下列计算正确的是( )A.B.C.D.5.计算的结果是( )A. B.C. D.6.下列计算错误的是( )A.B.C.D.7.化简的结果是( )A. B.C.D.8.计算: .9.计算:
1.3二次根式的加减一选择题1 .计算:= ( )A.5 B.3 C.3 D.12 .下面计算正确的是()A. B. C. D.3 .下列运算中错误的是( )A. 3 eq r(2) -2 eq r(2) = eq
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江苏省睢宁县新世纪中学九年级数学上册《二次根式的加减》同步练习1面与是同类二次根式的是( )A.B.C.D.2在下列二次根式中与是同类二次根式的是( )A.B.C.D.3如果最简根式 EQ r(b-a3b) 和 EQ r(2b-a2) 是同类二次根式那么ab的值为 ( ) A.a 0b2 B.a 2b0 C.a-1.b1 D. a1b-24的结果为(
PAGE2 NUMPAGES2《二次根式的加减》同步练习1一选择题1.以下二次根式:①②③④中与是同类二次根式的是( ).A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④2.下列各式:①33=6②=1③==2④=2其中错误的有( ).A.3个 B.2个 C.1个 D.0个二填空题1.在3-2中与是同类二次根式的有________.2.计算二次
PAGE3 NUMPAGES3《二次根式的加减》同步练习2 一选择题1.已知直角三角形的两条直角边的长分别为5和5那么斜边的长应为( ).(结果用最简二次根式)A.5 B. C.2 D.以上都不对2.小明想自己钉一个长与宽分别为30cm和20cm的长方形的木框为了增加其稳定性他沿长方形的对角线又钉上了一根木条木条的长应为( )米.(结果同最简二次根
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21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)16.3 二次根式的加减第 1 课时 二次根式的加减基础训练知识点1 被开方数相同的最简二次根式1.下列各式化成最简二次根式后被开方数与 QUOTE 的被开方数相同的是( ) A. QUOTE B. QUOTE C. QUOTE D.
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