课题: 10葡萄沟 课型:新授课 主备人: 审核人: 审核时间: 使用教师: 使用年级二年级学生二年级学生时间地点实验小学课时两课时流程具体内容方法指导学习目标学习目标:我要会认11个生字会写12个字(学习重点)2.我能正确流利在感情地朗读课文领略葡萄沟的风土人情(学习重点)3我能通过朗读感悟通过语言文字的理解体会读懂课文内容体会的思想感情产生
10葡萄沟教学目标:1.会认11个生字会写12个字 2. 通过虚拟的情境让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情 练习正确流利有感情地朗读课文 3.自主感悟葡萄的特点和人们的热情好客产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情教学重难点:学习本课生字新词有感情地朗读课文感悟葡萄沟真是个好地方 课时安排:两课时教学过程第一课时一导入:1猜谜语出示谜语:弯弯树弯弯藤藤上挂着水晶铃水晶铃密层层有的紫
集 体 备 课 记 录 表集体备课时间201236二次备课教 师出席教师李盼盼成秀红黄丽娟赵海云缺席情况记录无中心发言人赵海云备课内容10葡萄沟课时安排两课时教学目标知识目标认识11个生字会写12个字能力目标通过虚拟的情境让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情 练习正确流利有感情地朗读课文情感目标自主感悟葡萄的特点和人们的热情好客产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情教学重点学习
凤凰城中英文学校教学设计部门:小学 教师: 张萍芳科目语文班级二(4)时间3月8 日课题章节名称葡萄沟教学目标知识会认11个生字会写坡搭摘钉沟够6个字能力正确流利地朗读课文初步感受葡萄沟的风土人情情感产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情教学重点正确流利地朗读课文初步感受葡萄沟的风土人情教学难
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到了秋季葡萄一大串一大串挂在绿叶底下有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了红 的白 的紫 的暗 红 的淡 绿 的五 光 十 色 光 要是你这时候到葡萄沟去热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄让你吃个够准会吃个够 收下来的葡萄有的运到城市去有的运到荫房里制成葡萄干葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜颗粒大味道甜非常有名荫房天然晾制葡萄干凉 棚葡萄 新疆 茂密 维吾尔族凉棚 吃个够葡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级树弯弯藤弯弯 结的果实一串串 一个一个圆又圆 吃到嘴里酸又甜猜一猜葡萄★读课文读准字音划出课文中的生字宝宝★把划出来的生字宝宝多读几遍哦我会读沟 疆 鲁 番 蜜梯 维 吾 够 碉 堡g
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10﹒葡萄沟任课教师:潘淑琴年级:二年级我会读沟 疆 鲁 番 蜜 梯 维吾 够 碉 堡gōujiānglǔfānmìtīwěiwúgòudiāobǎo沟 疆 鲁 番蜜 梯 维 吾够 碉 堡钉﹛dìng 钉架子dīng
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谜语:藤儿青青爬上架架结了串串小珍珠颗颗都能甜掉牙新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢运到晾房挂在架子上利用流动的空气蒸发水份就制成了葡萄干天然晾制因为这里有最好的( )有最好的( )还有( )葡萄葡萄干热情好客的维吾尔老乡 所以葡萄沟真是个好地方 创意金点子: 1给葡萄沟
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