单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灿烂的青铜文化教材分析 学情分析教学目标 教法学法教学流程 课后反思一教材分析 本课课程内容《?图说青铜文明》是以人教版七年级上册第二单元第五课《灿烂的青铜文明》为依托根据课程标准教学实际对教材进行了再处理青铜器时代是考古学分期法的一个时期处于新石器时代和铁器时代之间从使用石器到铸造青
第二单元 国家的产生和社会的变革 第五课 灿烂的青铜文明1了解以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实掌握青铜器的发展代表及特点了解奴隶的悲惨境遇认识我国夏商西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂源远流长一脉相承表明我国古代文明具有极强的生命力增强民族自豪感1我国出现青铜器的时间是 社会末期 社会是我国青铜文化的灿烂时期其中著名的青铜器代表是巨大的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级号外本月16日起将有来自中原文明核心地区的65件青铜器同时在市博物馆亮相郑州博物馆将带来馆藏郑州地区出土的夏商周三代珍贵青铜器到青岛交流展出展品集中了中原青铜文化的精髓这也是首次在青岛举办如此高规格的青铜器专项展览 青岛晚报9月8日讯:吉金盛宴青岛第5课 灿烂的青铜文明奴 隶 社 会如果 用人们
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在原始社会末期我国已出现青铜器到了夏朝青铜器种类逐渐增多商朝是我国文化的灿烂时期青铜器生产规模大品种多工艺精美著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等西周青铜器种类更加丰富大量用于祭祀青瓷 再见
第5课 灿烂的青铜文明第5课 灿烂的青铜文明我国是什么时候开始出现青铜器的呢到了夏商西周青铜器的发展呈现什么样的趋势了《中国历史》(七年级上) 第5课 灿烂的青铜文明一奴隶社会的手工业1技艺高超的青铜器 原始社会末期:出现夏朝:种类逐渐增多商朝:规模大品种多工艺精美西周:种类更加丰富大量用于祭祀⑴ 发展过程《中国历史》(七年级上) 第5课 灿烂的青铜文明青铜器的发展这么快那么它们有什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前复习:1.我国历史上最早的国家是( )A.黄帝部落 B.夏朝 C.商朝 D.西周2继承父亲的王位从此使世袭制取代了禅让制的国君是( )A.禹 B.启 C.桀 D.汤3.与酒池肉林炮烙之刑等词有关的暴君是( )A.夏王桀 B.商王纣 C.周厉王 D.周幽王4.商朝成为当时世界上的大
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5课 灿烂的青铜文明北京人山顶洞人时期用的生产工具是什么打制石器河姆渡人半坡人时期用的生产工具又是什么磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢青铜器青铜时代一青铜器的高超工艺(手工业的发展)1青铜制造业开始于: 2青铜制造业鼎盛于: 3青铜制造中的精品有: 5青铜制造业的特点: (互
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5课 灿烂的青铜文明看书找一找1青铜器出现的时期发展的时期灿烂的时期2著名的青铜器的代表3我国西南地区的成都平原有著名的什么文化代表4除青铜器外夏商西周的什么业也很发达我国是世界上最早发明什么的国家5什么叫人祭什么叫人殉北京人山顶洞人时期用的生产工具是什么打制石器河姆渡人半坡人时期用的生产工具又是什么磨制石器石器时代青铜时代
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