六年级奥数:估计与估算(二) 年级 班 得分 一填空题 1. 将六个分数分成三组使每组的两个分数的和相等那么与分在同一组的那个分数是 . 2. 数的十分位到十万分位的数字为 . 3. 满足下式的n最小等于 . >. 4. 已知则A的整数部分是
比较与估算(二)分数的大小比较常用方法:⑴通分母:⑵通分子:⑶比倒数:⑷与1作差法:⑸真理法:⑹交叉相乘法:⑺作差法: ⑻作商法:⑼放缩法: 第一期崔氏班里,女生数量占全班人数的比例,比要大,比要小。问第一期崔氏班最少有几个人?,在方框内填入一个整数,使两端的不等号成立,那么要填的整数是多少? 计算的整数部分。 算式的计算结果的整数部分是多少? 的整数部分是几? 本周阴题 2
比较与估算(一)分数的大小比较常用方法:⑴通分母:⑵通分子:⑶比倒数:⑷与1作差法:⑸真理法:⑹交叉相乘法:⑺作差法: ⑻作商法:⑼放缩法: 给下列不等式中的循环小数添加循环点: 01998> 01998 >01998> 01998 ⑴比较以下小数,找到最大的数: ⑵比较以下5个数,排列大小:⑴把下列分数用“<”号连接起来:⑵在中,最小的分数是_________。⑴试比较和的大小;⑵(第六届迎春
知识概述熟练掌握分数比较的各种技巧:1) 小数计算法2) 通分母3)通分子4) 交叉相乘法 5) 相除法6)找基准数法7) 倒数比较法8) 通分母分子的差9) ……要根据题目特点灵活转化分数的形式.分清估算与近似计算的差别利用放缩的方法选取恰当的近似值估算上界和下界将准确值夹在放大值与缩小值的中间.估算时要不多不少刚刚好:算得太精确白费功夫没必要算得太模糊得不到正确结论.所以把握好一个度这需要适当
比较与估算(一)例1(★★★)⑴比较以下小数找到最大的数:21⑵比较以下5个数排列大小:1例2(★★★)给下列不等式中的循环小数添加循环点:>>> 例3(★★★)(幼苗杯数学邀请赛)把下列分数用<号连接起来: 例4(★★★★)⑴(2006年希望杯第四届五年级二试) 设abcd则abcd这四个数中最大的是________最小的是________⑵在中最小的分数是__________例5(★★★
比较与估算(砍柴篇)例1(★★★)(第五届华杯赛口试)图中有两个黑色的正方形两个白色的正方形它们的面积已在图中标出(单位:厘米2)黑色的两个正方形面积大还是白色的两个正方形面积大请说明理由例2(★★★)(全国奥林匹克民族卷)<<在方框内填入一个整数使两端的不等号成立那么要填的整数是多少估算例3(★★★★)求数的整数部分是几例4(★★★★★)算式1…计算结果的整数部分是多少例5(★★★★★)(
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