文综导学案流程一学习目标二预习案1自主学习采取填空简答的形式完成课本上的基础知识主要是对时间概念意义等的完成2我的疑惑将预习中未能解决的问题提出与大家共同探究三探究案 通过小组合作组组合作辩论等方式解决本课的重难点四知识梳理 用适当的形式概括归纳本课的主要内容比如思维导图框架图表等五拓展提升 1基础练习采用选择题或简答题的形式2能力提升采用材料分析题漫画题表格题的形式 :
《语文》学案 使用时间:2014年 月 日 编制:刘春明 二次备课:刘春明王海鸥 审核:陶辉辉 包科:张颖 级: 小组: : 学案装订线七年级语文下导学案 编号:030狼【学习目标】1.朗读课文熟读成诵 2.能对照注释掌握一些实词读懂文章的意思 3.能创造性地复述故事 4.能从文中认识狼
英语导学案流程学习目标预习案单词(若涉及到语法可考察单词的形式)短语(从文中画出并背诵重点短语)课文(自读1a完成文中相关练习)探究案课文重难点句子理解分析并练习加以巩固本话题语法讲解与归纳练习(形式多样)交际性话题生生合作练习拓展提升练习题型单词拼写短语填空句子翻译单项选择能力展示分角色朗读课文情景对话表演复述课文写作 : : :
天津广播电视大学开放教育专科物流管理专业《课程综述》实施方案天津广播电视大学物流管理专业(专科)主要培养面向业务第一线的应用型高等专门人才学员既需具备扎实的物流管理理论也要掌握一定的物流操作和管理技能为加深学生对所学理论知识的理解增强从事物流管理工作的实际操作能力在教学中必须高度重视集中性实践教学环节物流管理专业综合实践环节由专业见习综合实训和毕业作业三部分构成综合实践环节不得免修综合实践环节共计
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探索学进去讲出来有效教学方式—— 地理学科基于导学案与微课的两自四互教学模式尝试一关键词解读导学案:是经教师集体研究个人备课再集体研讨制定的以课程标准为指导以素质教育要求为目标编写的用于引导帮助学生自主学习主动参与合作探究优化发展的学习方案它以学生为本是学生学习的起点和抓手是学生学会学习学会创新学会合作自主发展的路线图优点:学生学习方法明确而且万一学生没有注意听讲没有跟上也可及时跟上全班的学习
§流程图课标解读【课标表述】1通过具体实例进一步认识程序框图了解工序流程图 2能绘制简单实际问题的流程图体会流程图在解决实际问题中的作用【目标分解】框图在各个领域有着广泛的应用流程图是一种动态图示通常用来描述一种过程性的活动.例如可以表示实际问题中的工序流程数学计算与证明过程中的主要逻辑步骤等通过本节学习我们将进一步认识程序框图掌握流程图的用法体会流程图在表达解决数学问题的过
一政治历史导学案的编写与使用二政治历史新课标培训课时化原则问题化原则参与化原则层次化原则探究性原则 学习目标设置的具体要求: 1 数量以3-4个为宜不能太多 2制定目标的依据:确定目标要分三步走:解读课程标准→与文本(教材)对话→了解学情教师需要依据课程标准教材以及学生情况确定目标3目标的内容一般包括知识与技能过程与方法情感态度价值观三个维度学习目标的制定最好不要以三维目标的形式出现给学生?但是
文献综述-文献综述的写作流程.txt爱空空情空空自己流浪在街中人空空钱空空单身苦命在打工事空空业空空想来想去就发疯碗空空盆空空生活所迫不轻松总之四大皆空一确定论文的主题 在某种意义上讲论文选题是最重要的因为论文的选题不好论文也不会更好 学生在选题时常见的五种错误: 1.对选题不感兴趣 许多学生总是在最后期限时才开始考虑选题仓促决定以至于在写作中没有兴趣持续下去其实有趣的选题不会突然
胜利学院中文系本科学年论文撰写规范要求及程序(试行)TOC o 1-3 h u l _Toc3507 一学年论文撰写的总体要求与程序 PAGEREF _Toc3507 1 l _Toc20737 二学年论文的内容组成与撰写要求 PAGEREF _Toc20737 2 l _Toc22276 三学年论文的打印要求 PAGEREF _Toc22276 3 l _
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