第 3 章激光器的输出特性 第 1、2 章小结 激光器的工作原理粒子数反转分布相关概念涉及粒子数分布、辐射、谱宽等增益损耗相关概念涉及谐振腔、速率方程、(非)均匀增益(饱和)、损耗激光器作为光源与普通光源的主要区别之一是激光器有谐振腔,谐振腔倍增了激光增益介质的长度,使得出射光强更大,同时激光的方向性、相干性、单色性、光束结构、传输特性都是由谐振腔决定的。工作物质谐振腔激励源激光器模型结构在开腔
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第3章 栈和队列单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 3.1 栈 3.2 栈的应用举例 3.3 队列第3章 栈和队列 重点: (1)栈队列的定义特点性质和应用(2)ADT栈ADT队列的设计和实现以及基本操作及相关算法 难点: (1)循环队列中
平面直角坐标系1.平面直角坐标系与点的坐标1.平面直角坐标系由哪些东西组成:2.用图表示平面直角坐标系:3.(-23)(3-2)分别代表什么把它们所表示的点分别在平面直角坐标系中画出来2点的坐标的特征:位置 特征第一象限 第二象限 第三象限第四象限X轴 Y轴 原点平行于坐标轴的直线两坐标轴的夹角平分线3用方向和距离确定物体的位置:一般会用到北偏西南偏东之类的北偏西30度南偏东
课题:§31 保守力、成对力做功、势能 §32功能原理 教学目标: 1、掌握保守力做功的特点及势能概念,会计算势能 2、理解能量的概念,掌握动能、势能的定义以及功与能的联系和区别 3、掌握功能原理教学重点:1、保守力做功的特点及势能,功和能2、功能原理及其运用 教学难点:1、功和能的联系与区别2、运用功能原理分析、解决物理问题 教学手段:多媒体教学与讲授相结合、习题分析 课时安排:2课时第三章
课题第一课 生活在人民当家作主的国家一人民民主专政:本质是人民当家作主课型新日期1—2目的要求知识与技能1识记国家的本质我国的国家性质人民民主专政的特点2理解人民民主专政的本质民主与专政的关系3运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性分析坚持人民民主专政的意义过程与方法从具体材料入手逐步提高辩证分析能力理论联系实际能力和从现象到本质的能力情感态度价值观通过学习体会社会主义制度的优越性激发爱国热情
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一氧气的物理性质(2)化合物与氧气的反应 铁剧烈燃烧火星四射生成黑色固体放热A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射3物质的性质决定用途以下是对氧气的性质及其相关用途的叙述正确的是( ) A氧气易溶于水鱼儿在水中能生存 B氧气可供呼吸所以使钢铁生锈C氧气能燃烧可用于火箭发射D氧气能助燃可用于冶
第二节水轮机效率换算与单位参数修正 一、水轮机效率换算:1原型与模型水轮机效率不等的原因。①两者的过流表面粗糙度基本相同。但由于两者直径不同,相对粗糙度也不同,水力效率不同。②两者的过流介质都是水,粘滞力相同。但由于两者的水头不同,粘滞力和压力的比值不同,水力损失不同,水力效率也不同。③由于加工精度的限制,两者的容积损失和机械损失相似关系很难满足。原型水轮机的总效率高于模型水轮机的总效率。※ 2混
第三章农业地域的形成与发展农业的区位选择学习目标1了解农业的生产特点2背会理解农业主要的区位因素(自然因素、社会经济因素、技术经济因素)3农业区位因素对农业生产及区位选择的影响。4了解“主要因素”“主导因素”“限制性因素”的区别5掌握农业区位选择的原则农业活动?种植业 农业是直接从野生动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的,与自然条件密切相关。 人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养
第二节水轮机效率换算与单位参数修正 一、水轮机效率换算:1原型与模型水轮机效率不等的原因。①两者的过流表面粗糙度基本相同。但由于两者直径不同,相对粗糙度也不同,水力效率不同。②两者的过流介质都是水,粘滞力相同。但由于两者的水头不同,粘滞力和压力的比值不同,水力损失不同,水力效率也不同。③由于加工精度的限制,两者的容积损失和机械损失相似关系很难满足。原型水轮机的总效率高于模型水轮机的总效率。※ 2混
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