第43讲 为现代农业技术添翼从污染防治到绿色化学 一、化肥与农药1.化肥为农作物补充必要的营养元素 (1)农业生产中,大量施用的化肥主要是 氮肥 、 磷肥 和 钾肥 。磷肥包括过磷酸钙[主要成分是Ca(H2PO4)2·H2O和CaSO4],简称 普钙 ,还有 钙镁磷肥 [主要成分是 Ca3(PO4)2和Mg3(PO4)2 ];钾肥主要包括 草木灰 、 KCl 、 K2SO4 、 KNO3 等;氮肥
专题5为现代农业技术添翼本专题重点知识规律放送BDCCCBB酸石灰水或草木灰水ADCBCADBBACDB
第41讲 多样化的水处理技术从自然资源到化学品一、获取洁净的水1.天然水的净化(1)混凝法①定义:加入 混凝剂 ,使 细小的悬浮物 和 胶体 聚集成较大的颗粒而沉淀,然后用 过滤 的方法除去。②工业生产中常用的混凝剂有: 明矾 、 硫酸铝 、 硫酸亚铁 、 硫酸铁 等。(2)化学软化法①天然水与 空气 、 岩石 和 土壤 等长期接触,溶解了许多杂质,如 无机盐类 、 某些可溶性有机物 以及 气体
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.下列说法正确的是( )A.纳米材料是指一种称为“纳米”的新物质制成的材料B.海洋中频发的赤潮是重金属离子的排放引起的C.无土栽培可代替土壤栽培,但不能取代土壤栽培D.回收废旧电池的主要目的在于贵重金属的回收利用解析:选C。A项材料颗粒在1~100 nm之间,称为纳米材料,B项原因是N、P等元素造成水体富营养化,D项主要目的是防止造成水源土
第三单元 硫酸工业互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第三单元 硫酸工业学习目标1掌握接触法制硫酸的化学原理。2了解硫酸的生产工艺和几个典型设备。3认识环保的重要性,了解硫酸工业“三废”治理的方法。一、接触法制硫酸的化学原理第一步:硫磺或硫铁矿的燃烧氧化化学方程式为:______________________________或______________________________第
第二单元 氯碱生产互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第二单元 氯碱生产学习目标1掌握隔膜法和离子膜法电解食盐水的原理和方法。2.了解法拉第电解定律。一、食盐水的电解原理氯化钠是强电解质,在水中完全电离;水是弱电解质,微弱电离,因此食盐水中存在着Na+、Cl-、H+、OH-四种离子通电前,这些离子在溶液里自由移动;通电后,带负电荷的OH-和Cl-向阳极移动,带正电荷的Na+和H+向阴极移动
第四单元 镁和铝的冶炼互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第四单元 镁和铝的冶炼学习目标1掌握从海水中提取镁的原理及工艺流程。2.了解电解法冶炼铝的原理和工艺流程。一、从海水中提取镁自然界中的镁主要以化合态的形式(如MgCl2)存在于地壳和海水中从海水中提取镁的过程分为两步:一是__________________________________________,二是___________
第三单元 海水淡化互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第三单元 海水淡化学习目标1了解蒸馏方法的原理。2.了解电渗析法的原理及其应用。3.了解反渗透淡化海水的原理。4.了解冷冻法原理。海水淡化又称______,它是利用物理、化学、生物方法将海水中溶解的盐脱除海水淡化的方法有蒸馏法、膜法、冷冻法、离子交换法等,其中蒸馏法、膜法是主要方法脱盐一、蒸馏法海水淡化处理多用蒸馏法蒸馏法是将水加热至1
第二单元 合成洗涤剂的生产互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第二单元 合成洗涤剂的生产学习目标了解合成洗涤剂去污原理及合成路线。表面活性剂洗涤剂的主要成分之一是____________,它是洗涤剂能够发挥去污作用的主要物质。其分子结构由两部分组成,一部分是具有亲水性质的基团,叫_____________;另一部分是具有疏水性质的基团,叫______________。按表面活性剂分子结构中
第三单元 无土栽培技术互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标第三单元 无土栽培技术学习目标掌握无土栽培的技术。无土栽培1.无土栽培是根据植物生长所必需的______的种类和数量,按照一定比例配成_______来培养植物的技术。2._____________是无土栽培的核心技术,所采用的水质要求达到饮用标准,一般采用农业用品级试剂配制营养液。根据不同农作物生长的需求,营养液配方随栽培作物的品种
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