说明为了帮助教师理解和体会课程标准更好地使用教科书我们根据教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》和人民教育出版社课程教材研究所化学课程教材研究开发中心编著的《普通高中课程标准实验教科书化学2(必修)》的内容和要求结合高中化学教学实际组织编写了本教师教学用书供高中化学教师教学时参考全书按教科书的章节顺序编排每章包括本章说明教学建议和教学资源三个部分本章说明是按章编写的包括教学目标内容分析
说明本书是根据教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》和人民教育出版社课程教材研究所化学课程教材研究开发中心编著的《普通高中课程标准实验教科书化学1(必修)》的内容和要求结合高中化学教学的实际情况编写的供使用《普通高中课程标准实验教科书化学1(必修)》的高中化学教师教学时参考从有利于教师理解和体会课程标准以及更好地使用教科书出发全书按教科书的章节顺序编排每章包括本章说明教学建议和教学资源
??? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版高中化学必修2第一章 物质结构 元素周期律第三节 化学键(第二课时) 高一备课组 叶美莲氯化氢的形成过程1电子转移不稳定电子只有一个休想让我一无所有我就更不会失电子给你解决方法共用电子对1H一共价键1.定义
Section Ⅲ Learning about Language Using Language根据提示写出下列单词1.__________vt.vi. 咬叮刺痛2.__________vt. 检查视察3.__________n. 事件事变4.__________n. 灰尘尘土尘埃5.__________adj. 凶猛的猛烈的6.__________n. 结局结尾【答案】 1.b
Section Ⅲ Learning about Language Using Language根据提示写出下列单词1.__________vt.vi. 收费控诉 n. 费用主管2.__________adj. 物理的身体的3.__________vt. 罚款4.__________vt.vi. 做广告登广告5.__________n. 光荣荣誉6._____
Section Ⅳ Grammar Writing现在进行时阅读下列句子并体会黑体部分的用法1.Now the farmers are happy and our numbers are increasing.2.We are being killed for the wool beneath our stomachs.3.Our fur is being used to make sweate
Section Ⅳ Grammar Writing限制性和非限制性定语从句阅读下列句子并体会黑体部分的用法1.This gift was the Amber Roomwhich was given this name because several tons of amber were used to make it.2.The amber which was selected had a be
Section Ⅲ Learning about Language Using Language根据提示写出下列单词1.__________vt.vi. 打字 n. 类型2.__________vi.vt. 发信号 n. 信号3.__________vi. 出现发生4.__________adj. 电子的5.__________n
高中化学全册教教案必修2第一章 原子结构与元素周期律第一节 原子结构一.教材分析知识脉络通过初中的化学学习同学们已经知道原子是由原子核和核外电子构成的本节教材就是要在已有经验的基础上继续深入地探讨原子核的结构以及核外电子的排布的规律并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质使学生初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质(得失电子能力化合价等)的关系同时通过原子结构知识的学习为
Section Ⅱ Warming Up Reading-Language Points pretend vt.vi.假装假扮(教材P34)Do you sing karaoke and pretend you are a famous singer like Song Zuying or Liu Huan你唱卡拉OK时是否假装自己就像是宋祖英或刘欢一样著名的歌星呢pretend to do s
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