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    第二节化学能与电能(第二课时)学习目标:1理解原电池的原理及其构成条件掌握原电池正负极的判断方法 2.了解原电池的应用 3.了解常见的化学电源 学习重点:原电池正负极的判断 了解原电池的应用【预习案】1.从能量的角度看原电池是将   能转化为  能的装置. 从化学反应的角度看原电池的原理是氧化还原反应中   失去的电子经过导线传给   使氧化还原反应分别在  上发生.2.干电池是一种

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    第二节化学能与电能(第一课时)一学习目标:1初步认识原电池概念和原理探究原电池的构成条件2通过反应物之间电子的转移的探究理解原电池反应的本质是氧化还原反应3发展学习化学的兴趣乐于探究化学能转化成电能的奥秘体验科学探究的艰辛和喜悦感受化学世界的奇妙与和谐二重点难点:1原电池的构成条件2从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质3科学探究能力的培养【预习案】1.氧化还原反应的本质是:

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    第三节 化学能转化为电能(第2课时)学习目标: 1. 了解生活中常用的化学电池和新型化学电池2.会书写常见化学电源的电极反应式及总反应式学习重难点:书写电池电极反应式及总反应式【温故知新】在原电池中负极发生 反应 电子 电子的物质是还原剂电子通过原电池的 极经导线流向 极正极上____电子发生 反应原电池就是这样通过化学反应

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 化学能与电能(第1课时)一次能源:直接从自然界取得的能源称为二次能源:一次能源经加工转换得到的能源 电能是现代社会中应用最广泛使用最方便污染最小的一种二次能源又称为电力估计在2050年火电仍居首位火电又称为火力发电那么火究竟是如何转化为电一化学能与电能的相互转化 火力发电工作原理想一想:

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    第二节化学能与电能课本习题第七题:由题中数据可得出以下结论1、某一反应如果正反应方向是放热,则逆反应方向为吸热,且放热和吸热的数值相等。2、同一化学反应放出的热量大小与参加反应的反应物的物质的量成正比。3、某一化学反应放出的热量大小与物质的状态有关。化学能与电间接:直接:装置原电池概念构成条件工作原理把化学能转变为电能的装置化学能直接转变为电能能自发地发生氧化还原反应两极一液一连线负极:还原性相对

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