单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 团队建设 与团队精神的培养讲师:郭能武目 录一前言二团队构成的两大主体三团队中两大主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养团队精神李 琰认 知 一团队的概念 团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作解决问题达到共同的目标 二如何建设团队重 塑 自 我 大多数人想改变这个世界但却罕有人想改造自己改变从这里开始------学 习 方
湖北省委党校陈施宇邮箱:dxcsy2008@团队建设与团队精神培养团队与团队精神概述构建团队的艺术与方法团队精神的培养一、团队与团队精神概述1、什么是团队: 2、团队与传统组织的主要区别第一,从管理结构上说:由“金字塔”式的层级权力结构向权力扁平结构转移的基本趋势 ;一、团队与团队精神概述第二,从能力角度说:由强调个人能力向强调整体能力转化的基本趋势 ;第三,从职责角度说;由个人职责向整体职责
所谓团队简单来说就是大局意识协作精神和服务精神的集中体现团队的基础是尊重个人的兴趣和成就核心是协同合作最高境界是全体成员的向心力 t _blank 凝聚力反映的是个体利益和整体利益的统一并进而保证组织的高效率运转挥洒个性表现特长保证了成员共同完成任务目标而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力团队精神是组织文化的一部分团队的形成并不要求团队成员牺牲自我相反挥洒个性表现特长保证了成员
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业素养提升与团队建设训练内容纲要第一部分关于职业素养1职业素养的基本认知2把握职业的几个要素3树立积极的职业心态4时间管理与人际沟通第二部分关于团队建设1关于团队的基本认知2团队决策思路与方法3团队冲突的有效管理4团队精神认知与体验第一部分关于职业素养素质体系的冰山模型行为原因分层模型 职业素养是人们从事某种
高效团队与团队精神2 开篇破题故事:古老的故事古人云:人心齐 泰山移团结就是力量缺乏团队精神的群体是乌合之众 团队不同于群体群体可能只是一群乌合之众并不具备高度的战斗能力而一个有高度竞争力战斗力的团队必须有团队精神 3比尔·盖茨认为有人问比尔·盖茨: 假如你现在离开微软是否还能创造如此辉煌的业绩比尔·盖茨果断地回答: 能前提是我必须带走100人的团队4 内容梗概:团
1 让不认识或不熟悉的学员两人对坐( 最好是不熟悉的男女对坐)2 让大家相互注视(播放喜多郎的丝绸之路)3 注:灯光调暗一点最开始大家都会觉得好笑用严谨的语气让大家闭上眼睛想想自己有多长时间没有跟身边的人这样注视过了想想自己父母双眼想想他们对你那期盼的眼神等等然后轻声让大家睁开眼看着对方的眼神想像成自己的亲人朋友 各怀心事三如何建立团队精神课程回顾 在竞争日趋激烈的今天不及早面对现实及时调整生存就将变成负担
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团队精神企业真正的核心竞争力 ——匡龙云团队的力量在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃那一定是狮子来了如果见到狮子在躲避那就是象群发怒了如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象那是什么来了呢——是蚂蚁军团来了什么是团队团队的定义为了共同的目标而在一起工作的一群人团队的
企业团队精神培养《追求卓越》一书的美国经济学家华特曼在考察了美国的英特尔通用电气通用汽车杜邦波音等()家大以后得出一个这样的结论贯穿所有美国杰出的一个共同特色就是每一家都有一个强有力的企业文化所谓企业文化就是大家共同遵守的价值观念也就是所有好的员工都心悦诚服接受的行事准则———一种我们就是这样的自豪的想法企业文化是指企业中长期形成的具有企业个性的信念和
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