chā chá chǎ chàchē chě chèchū chú chǔ chùchuō chuò听一听
chā chá chǎ chàchē chě chèchū chú chǔ chùchuō chuò听一听
#
z c szi ci si翘舌音整体认读音节chsziwuchā chá chǎ chàchē chě chèchū chú chǔ chùchuō chuòzhuɑ出chūshuō 尺 子识 字r—e—rer—u—rur—u—o--ruo
zh —— ch —— shi日出 日出r r rshǔshù
#
《zh ch sh r》教学目标学会4个声母zhchshr和整体认读音节zhichishiri及其四声能够读准音认清形正确书写教学重点能够准确认读整体认读音节教学难点能够准确认读整体认读音节课前准备多媒体课件一复习导入师: 小朋友们拼音王国的拼音宝宝们今天来我们班参观谁来跟他们打个招呼(出示:a o e i u ü)师:谁来读一读生:(认真大声地读)a o e i u ü师:他们有个共同的名称叫单
zhchshr的教学设计教学思路: zhchshr是国标本苏教版一年级上册第8课的内容这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音就以汉语拼音本身而言内容比较枯燥对刚入学的学生来说毫无吸引力新教材在编排上考虑了这一因素设计了帮助学习声母的情境图和语境歌把学习拼音字母寓于故事儿歌之中化易为难寓学于乐既增加了学习的情趣又渗透了文化素质的教育作为一年级新教材中一个颇有创意的教学内容给我们每位实验操
zzh和r:舌尖翘起抵住上牙床靠上一点的部位si shi整体认读音节zhchuoezhú zirì chūshí sì欢迎台湾小朋友一只船扬白帆飘呀飘呀到台湾接来台湾小朋友到我学校玩一玩伸出双手紧紧握热情的话儿说不完
汉语拼音7 Z C S
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报