单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同分母分数加减法 人教新课标版五年级数学下册教学目标:1.理解分数加减法的意义2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则( )个 加上( )个 和起来一共是( )个 就是试一试再来一次()2超越自我考 考 你表示(
同分母分数加减法试一试
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同分母分数加减法完成下列填空 78(1) 的分数单位是( )1959(2) 里面有( )个47(3) 里面有4个( )515(4)3个 的和是( )38183818 318 48 分数加法和整数加法意义相同是把两个数合并成一个数的运算 和 的分母相同也就是它们的分数单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册同分母分数加减法教学目标1.知识与技能:掌握同分母分数加减法的计算法则能够正确计算比较简单的同分母分数加减法 2.过程与方法:培养大家数形结合的数学思想能力提高大家迁移类推的能力和计算能力 3.情感态度与价值观:培养大家规范书写和仔细计算的良好习惯 1.什么叫分数 把单位1平均分成若干份表示
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册同分母分数加减法教学目标1.知识与技能:掌握同分母分数加减法的计算法则能够正确计算比较简单的同分母分数加减法 2.过程与方法:培养大家数形结合的数学思想能力提高大家迁移类推的能力和计算能力 3.情感态度与价值观:培养大家规范书写和仔细计算的良好习惯 1.什么叫分数 把单位1平均分成若干份表示
人教新课标五年级数学下册2.什么叫分数单位 5385141 135练习2分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算 ( )7 7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级异分母分数加减法人教新课标五年级数学下册教学目标 1.使学生理解异分母分数加减法的算理 2.初步掌握异分母分数加减法的法则回顾:把下面每组中的两个分数通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20 算一算:5512–47717732919512–1275–15111511=53=75=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级异分母分数加减法人教新课标五年级数学下册教学目标 让大家经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径掌握异分母分数加减法的一般计算方法和验算方法会正确地进行计算和验算你真棒:(1)复习和练习共占整节课时间的几分之几??? (2)复习和新课共占整节课时间的几分之几? ???的时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同分母分数加减法人教版五年级下册靳河完全小学 郝铁红复习 1. 什么是分数单位2.说出下面各分数的分数单位933458274197815381学习目标1. 理解分数加减法的意义掌握同分母分数加减法的计算法则2 . 能正确地计算同分母分数的加减法 自学向导自学课本104页105页总结出同分母分数加减法的计算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级异分母分数加减法废金属和纸张是垃圾回收的主要对象它们共占生活垃圾的几分之几 废金属14纸张310 14310=分数单位不同不能直接相加可以用通分把它们转化成分母相同的分数14310=520620=14310=520620=5620=1120答:废金属和纸张在生活垃圾中共占 1120.分母不同的分数要先通
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