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小学音乐德育教育【摘要】:学校是受教育的地方是针对我们的人生影响作用是无可估量的《中国教育改革和发展纲要》指出:教师应把德育贯穿和渗透到教育和教学过程中并以自己的楷模作用促进学生的全面发展【关键词】:音乐 德育 教学引言:法国作家雨果说:世界上最广阔的是海洋比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的灵魂教师要做学生灵魂的工程师音乐是一门蕴含思想道德教育的特殊学科作为音乐教师要用音乐艺术魅力来熏染学生
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德育在音乐教学中的渗透摘 要:学校教育德育为首任何学科教育的目标中均有德育任务并包含着德育因素小学音乐教学是小学的重要学科其中蕴涵着丰富的德育因素是德育的重要形式从教材教学过程教学手段诸方面就德育因素进行了探讨为小学音乐教学与德育的紧密结合提供了重要依据关键词:小学音乐教学德育德育因素音乐教学含有丰富的德育内容音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的小学音乐课本中的歌曲旋律优美歌词生动活泼演唱
音乐教育并不是音乐家的教育而首先是人的教育 ——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是审美教育的核心是审美的要点 —— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐需要有辨别音律的耳朵对于不辨音乐的耳朵说来最美的音乐也毫无意义 —— 马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子 ——(英)海伦.辛普森 没有音乐生命是没有价值的 —— 尼采 没有早期音乐教育干什么事我都会一事无成 —— 爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的
寓德育于音乐教学之中 迎泽区第二实验小学 闫 涛 2009年6月26日 《中国教育改革和发展纲要》指出:教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中并以自己的楷模作用促进学生的全面发展 音乐教学含有丰富的德育内容音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的此外音乐教材中还教育学生爱家乡爱自然爱学习爱劳动爱科
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德育教育如何贯穿在音乐教学中音乐教育是渗透德育的一条重要途径它以音乐艺术的形式美内容美和富有情感的音乐形象直接对学生进行美的教育音乐教育的真谛就是以音乐为手段以育人为宗旨在音乐教学中德育因素无处不在它需要教师善于发现 热血传奇私服善于挖掘并能恰如其分地进行渗透它就会像和风催物春雨润田那样在潜移默化中深深地植根于学生的心灵音乐教学中渗透德育教育的目的就在于通过革命传统爱国主义和高尚道德等方面
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