相关文档

• 识字8.docx

  识字8结构分析：本课是形声字归类识字第一部分由形声字及其组成的词语第二部分一首儿歌第三部分是生字图文联系：第一幅图：包与偏旁部首组成的字第二部分是儿歌描绘的图词句理解：花苞饱满水泡书包火炮学习重点：1学会生字词语按笔顺书写2了解形声字的构字特点教学过程：一引入出示转盘有包字它和其它的偏旁部首会组成什么字呢二学习形声字包（书包）1包草字头=苞（花苞）2包食字旁=饱（饱满）3包火字旁=炮（火炮）4包三

• 识字8.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.识字8教学目标：1认识初眉等10个生字会写北南等5个字 2能正确流利地朗读课文初步感受和了解谚语的美 3有主动积累谚语的愿望能在积累谚语的同时增长知识 教学重难点：1识字和积累谚语2 写字尤其是北的字型 教学方法：小组合作学习 教学课时：两课

• 识字8.doc

  《识字8》教学案例江西省乐平市双田镇横路小学：谭云一课前分析教材分析：??? 教学内容是人教版小学语文一年级下册识字8本课教学目标是：一是学习本课生字词语了解谚语的意思并懂得自然常识发现科学二是借助电脑课件认识一些动物的样子同时进行保护动物的品德教育教学的重点认读词了解谚语学情分析知识基础：一年级的学生特别是我们农村的孩子对本课中动物和谚语真正认识和了解的很少有的也往往只是一知半解缺乏整体而

• 识字8.doc

  识字8 教学目标1.认识初眉等10个生字会写北南等5个生字正确流利地朗读谚语初步感受谚语押韵之美2.有主动积累谚语的热情初步养成运用谚语的习惯3.初步懂得谚语中所蕴含的知识来自于人们对生活的教学重难点分析：初是翘舌音三四是平舌音所以初伞初四娥眉月这句话的朗读是难点辨雁的识记个难点南字里面容易写成羊重点：识字写字谚语自生活中来难点：感受谚语押韵之美尝试运用谚语教学流程：第一课时一激趣导入：

• 识字8.doc

  庄寨小学一年级语文下册识字8导学案年级：一 主备人：王丽英 班级：一（1）学习目标学会本课8个字两条绿线内的两个字只识不写认识两个偏旁初步了解形声字的构字规律树立学好汉字的信心诵读儿歌培养语感积累词语自学1借助拼音自己练读字词要读准字音jié zuò qínɡ qínɡ shì jīnɡ yǎn 洁 坐 晴 情 事

• 识字8.doc

  学程导航课时教学计划 常乐中心小学一年级备课组 施教时期　　年　　月　　日教学内容识字8共几课时2课时第1课时课型讲读第几课时教学目标1学生学会本课5个生字以及由这些生字组成的词认识2个偏旁忄和目2让学生利用字族文识字的特点记忆字形理解字义3发展学生积累知识运用知识的能力教学重难点重点：借助转盘创设故事情境在已有

• 识字8.doc

  识字8一照样子写一写二看拼音写词语jié bái zuò zhènɡ zhuō chónɡ shì qinɡ qínɡ tiān yǎn jinɡ qīnɡ jié chí shuǐ三比一比再组词节（ ） 晴（ ） 捉（ ）洁（ ） 睛（ ） 足（ ）四选字填空情 晴 睛

• 识字8.doc

  课 题识字8学习目标学会本课生字认识新偏旁理解生字词2让学生了解形声字的构字特点3能正确流利有感情地朗读课文背诵课文重点难点学会本课生字认识新偏旁理解生字词能按笔顺把字写端正让学生了解形声字的构字特点学习时间 共 二 课时 第（一）课时学 习 过 程补充修改意见一游戏引入小朋友们这节课我们来做个游戏（出示转盘）你们看这是一个转盘转盘上的这个字读什么（

• 识字8.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国标本(苏教版)小学语文第三册 识 字 8还记得我们吗书包包bāo 你认识哪一个诗歌花苞返回饱满返回火炮返回水泡返回小金鱼吐泡泡咧嘴笑荷花苞水下两条小金鱼水上两朵荷花苞 liět

• 识字8.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京市西城区进步小学 赵琨 识 字 8初三初四娥眉月十五十六月团圆初三初四娥眉月十五十六月团圆chūméi初衤 刀初三初四娥眉月十五十六月团圆chūméi眉甲骨文金文小篆隶书楷书初三初四娥眉月十五十六月团圆初三初四娥眉月十五十六月团圆初三初四