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六年级分数乘除法应用题对比练习班级: :1.(1)某校有男生240人女生是男生的女生有多少人全班有多少人(2)某校有男生240人是女生的女生有多少人全班有多少人(3)某校有男生240人比女生多女生有多少人(4)某校有男生240人女生比男生多女生有多少人(5)某校有男生240人女生比男生少女生有多少人(6)某校有男生240人比女生少女生有多少人 2. (1)鸡场养有小鸡22
六年级分数乘除法应用题对比练习 : 先把单位1圈出来再用方程或算式解答下面各题1.(1)某校有男生240人女生是男生女生有多少人(2)某校有男生240人是女生女生有多少人(3)某校有男生240人比女生多女生有多少人(4)某校有男生240人女生比男生少女生有多少人(5)某校有男生240人比女生少女生有多少人 (6)某校有男生240人女生比男生多女生有多少人3.(1)一
分数乘除法应用题一解题技巧:一抓二找三确定四对应1一抓:抓住关键句——分率句(含几分之几的句子) 2二找:找准单位1的量(的前比后的量)3三确定:确定单位1是已知还是未知(已知单位1用除法未知单位1用乘法)4四对应:找出相对应的数量与分率列出算式单位1的量×分率分率对应量(分率对应量÷分率单位1的量)二基础练习:(1)寻找单位1(先说出表示单位1的量再说出另一个量所对应的分率)
六年级分数乘除法应用题对比练习1.(1)某校有男生240人女生是男生女生有多少人全班有多少人(2)某校有男生240人是女生女生有多少人全班有多少人(3)某校有男生240人比女生多女生有多少人(4)某校有男生240人女生比男生多女生有多少人(5)某校有男生240人女生比男生少女生有多少人(6)某校有男生240人比女生少女生有多少人 2. (1)鸡场养有小鸡2240只中鸡是小鸡的大鸡是中鸡的大鸡
六年级分数乘除法应用题对比练习先把单位1圈出来再用方程或算式解答下面各题1.(1)某校有男生240人女生是男生女生有多少人(2)某校有男生240人是女生女生有多少人(3)某校有男生240人比女生多女生有多少人(4)某校有男生240人女生比男生少女生有多少人(5)某校有男生240人比女生少女生有多少人 (6)某校有男生240人女生比男生多女生有多少人3.(1)一根钢管用去剩下20分米这根钢管原有多少
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百分数应用题对比练习教学目标:1通过知识的综合应用巩固解答百分数应用题的方法提高解答应用题的能力2体验解决问题策略的多样化灵活解题3培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识教学重点:能抓住关键句准确地分析理解数量关系教学难点:体验解决问题策略的多样化教具准备:课件教学过程:一复习提问:分析下列条件或问题确定单位1并说出数量关系式:1玫瑰花的数量比百合花多122男生人数是女生人数的百分
分数乘除法应用题对比练习分数应用题基本关系式:单位1的量(标准量)×分率=分率所对应的量第一类:求一个数是另一个数的几分之几(求分率用除法)比较量÷单位1的量=分率关键:找准比较量和单位1的量商店有苹果80千克有梨50千克梨的重量是苹果的几分之几50÷80=85千克商店有苹果80千克有梨50千克苹果的重量是梨的几分之几80÷50=85千克商店有苹果80千克有梨50千克梨的重量比苹果轻几分之几80÷
六年级分数应用题练习 班级_____________某工厂第一车间比第二车间少36人第一车间的人数是第二车间的45两个车间各有多少人一个粮店有大米180吨第一天运走 EQ F(15) 第二天运走 EQ F(14) 第二天比第一天多运走多少吨有一批水泥已经运走了108吨这时剩下水泥的数量和运走水泥的数量比是3:2这批水泥共有多
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