电子教材第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 科学家的故事 我国科学家与北京猿人 第二节 人的生殖 科学·技术·社会 试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术 第三节 青春期 第四节 计划生育 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 科学·技术·社会 第七类营养素——膳食纤维 第二节 消化和吸收 第三节
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第 2 节阿基米德原理第 3 节物体的浮沉条件及应用
312 种子植物教学目标1说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。??? 2识别当地常见的裸子植物和被子植物。??? 3运用观察的方法识别种子的结构。??? 4参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。??? 重点和难点??? 1运用观察的方法识别种子的结构。??? 2识别当地常见的裸子植物和被子植物。??? 课时安排??? 2课时????教学方法:实验总结法教学过程 学
人教版一年级语文下册????? Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
七年级生物下册教学计划老营中学段美花2013年2月七年级生物下册教学计划????一指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》(2011版)为依据在继承我国现行生物教学优势的基础上力求更加学生已有的生活经验更加强调学生的主动学习增加实践环节使每一个学生通过学习生物能够对生物学知识有更深刻的理解能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合
七年级生物下册教学计划????一指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》(2011版)为依据在继承我国现行生物教学优势的基础上力求更加学生已有的生活经验更加强调学生的主动学习增加实践环节使每一个学生通过学习生物能够对生物学知识有更深刻的理解能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合作精神和创新意识等方面得到提高为学生们参加社会主义现代化
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