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两位数减两位数 不退位减课题:不退位减 教学目的 1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理掌握竖式的写法和计算方法并能正确的笔算. 2.培养学生知识迁移的能力和口头表达能力. 3.培养学生仔细计算的良好学习习惯. 教学重点 正确书写两位数减两位数的竖式和计算顺序. 掌握两位数减两位数的计算顺序. 教具学具准备 多媒体 HYPERLINK t _blank 课件学
两位数减两位数 不退位减刘店乡杨庙小学 程静课题:不退位减 教学目的 1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理掌握竖式的写法和计算方法并能正确的笔算. 2.培养学生知识迁移的能力和口头表达能力. 3.培养学生仔细计算的良好学习习惯. 教学重点 正确书写两位数减两位数的竖式和计算顺序. 教学难点 掌握两位数减两位数的计算顺序. 教具学具准备 多媒体 HYPERLIN
两位数减两位数 不退位减课题:不退位减教学目的1.使学生理解笔算两位数减两位数的算理掌握竖式的写法和计算方法并能正确的笔算.2.培养学生知识迁移的能力和口头表达能力.3.培养学生仔细计算的良好学习习惯.教学重点正确书写两位数减两位数的竖式和计算顺序.教学重点掌握两位数减两位数的计算顺序.教具学具准备多媒体 HYPERLINK t _blank 课件学生准备红黄色圆片及数位表.教学过程
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减两位数(不退位)小学数学第二册明珠小学陈洁复 习70-30= 46-20= 76-6= 58-4=4026705465减3怎样口算还可以写成竖式用笔算十 个65-3= 6 5 - 3( )165减3怎样口算还可以写
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两位数减两位数(不退位减)河南省周口市六一路小学 王 红例1:65 - 3 十个6265-326练一练:用竖式计算48 - 5 57 - 2 大猴子摘了65个桃子送了23个给小猴子后大猴子还剩下几个桃子例2:65 - 23 十个4265-3242做一做:1你能看出下面哪道题做错了吗为什么 4 8- 3 1 8 6 7-
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