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小学教师评职称个人业务自传本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校同年8月因毕业各项考核专业成绩名列前茅分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今其间担任过辅导员副班主任等职现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作在参加工作十几年中得到了我校许多老教师尤其是我们行政的帮助在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中积累了一些粗浅的认识和看法现作如下总结: 一思想政治素质方面
个人业务自传本人自1986年洛阳师范专科学校毕业以来一直工作在教书育人的第一线至今已整整24个春秋24年来我在工作上兢兢业业一丝不苟勇于探索敢于创新充分发挥了一名骨干教师的模范带头作用本人积极参加政治学习积极参加学校的各项活动忠诚党的教育事业既教书又育人牢固树立正确的世界观人生观价值观同时我特别注重以内在的师德力量去感召学生和鼓舞学生言传身教以德服人思想过硬乐于奉献能及时学习新观念新知识不断
个 人 业 务 自 传( 年 月2016年10月)单位及部门申报职务内容包括:①个人业务成长经历 = 2 GB3 ②任现职以来的主要业务成就(2000字)本人签字: 2016年 月 日备注:此表由本人填写(用A4纸正反打印可加页) :
个 人 业 务 自 传 驻马店市安装工程有限 彭 红 光2011年9月15日本人彭红光男汉族1983年10月27日出生大专文化程度从事建筑行业已5年自2006年8月从事建筑行业以来先后担任过员工监理技术员职务多次参加
个人业务自传本人自一九九八年至今一直从事城建专业的技术管理和工程施工等工作长期工作在施工一线非常热爱本专业工作自xxxxx年xxx月担任助理工程师以来在上级和主管部门的关怀指导下无论在思想上还是在工作及业务学习上都有了明显的提高充分发挥自己的专长理论联系实际敢于开拓取得了较佳的成绩受到和同事的一致好评为适应现代化科学技术的飞速发展不断学习新技术新理论并用新的管理水平指导自己的工作 本
林业工程师职称业务自传我于2003年7月毕业于华南科技干部管理学院金融专业获大学本科学历2003年12月因退伍士兵政策性安置工作被分配到普洱市墨江林业局防火办工作至今2010年5月取得林业助理工程师资格2010年5月被聘为墨江林业局防火办助理工程师累计从事林业专业技术工作11年履职助理工程师近5年主要担负森林火灾的预防与扑救培训森林防火专业人员及森林防火基础设施的规划和建设维护林区社会安全稳定等工
个人业务自传 任现职以来我始终坚守在基础教育工作的第一线在我近十多年的教学工作中我深深体会到教育工作的崇高与伟大因为我们基础教育工不但肩负着国家的重托民族的未来同时也担负着一个个家庭的希望所以我时常告诉自己要忠诚于党的教育事业将自己所有的热情和力量献给祖国的未来时刻牢记教师职业道德规范努力教育好每一位学生做一名对得起家长对得起社会的好教师 在近年来的工作中我始终坚持为自己充电更多
个人业务自传xxxxxxx年xx月xx日出生xxx年毕业于xxxx专业xxx年参加工作至今自任职以来不断学习园林相关施工管理方面的知识及法律法规了解工程项目前期施工准备熟悉图纸相关外部规划及实施情况对配套设施有较深认识掌握施工前施工中及竣工后一套对现有工程情况施工队伍招标变更结算等有了整体性认识刻苦钻研提高自身的业务素质在期间不断加强思想教育和政治学习认真贯彻三个代表重要思想深刻领会其
业务自传基础理论专业知识掌握程度和业务能力情况基础理论专业知识掌握程度(1)专业理论掌握深度2005年7月毕业于XXXX大学的XXXX学院XXXX系毕业后就来到XXXX期间一直在的技术部门工作这为自己在专业技术能力方面的学习提高提供了宝贵的机会和舞台一到就有机会接触到XXXX系统 ——国家XXXX改革服务的配套产品是机会也是一个挑战我还参加了XXXX的研发工作在实践中不断的完善自
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