大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 9.1.2(3).docx

    9.1.2不等式的性质(3)教学目标1使学生熟练掌握一元一次不等式的解法初步认识一元一次不等式的应用价值2对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法让学生感知不等式和方程的不同作用与内在联系体会其中渗透的类比思想3让学生在分组活动和班级交流的过程中积累数学活动的经验并感受成功的喜悦从而增强学习数学的自信心教学重点:熟练并准确地解一元一次不等式教学难点:熟练并准确地解一元一次不等式教学过程(师生活

  • 9.1.2 3.doc

    课题: 不等式的性质(3)教学目标1使学生熟练掌握一元一次不等式的解法初步认识一元一次不等式的应用价值2对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法让学生感知不等式和方程的不同作用与内在联系体会其中渗透的类比思想3让学生在分组活动和班级交流的过程中积累数学活动的经验并感受成功的喜悦从而增强学习数学的自信心教学难点熟练并准确地解一元一次不等式知识重点熟练并准确地解一元一次不等式教学过程(师生活

  • 9.1.2 3).doc

    专业学习平台网资源3网资源 课题:912 不等式的性质(3)【学习目标】1、使学生熟练掌握一元一次不等式的解法,初步认识一元一次不等式的应用价值;2、对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法,让学生感知不等式和方程的不同作用与内在联系,体会其中渗透的类比思想;【学习重点】熟练并准确地解一元一次不等式。【学习难点】熟练并准确地解一元一次不等式。一【自主学习】(一)预习自我检测1、某地庆典活

  • 9.1.23.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.1.2 不等式的性质(1)观察:用<或>填空并找一找其中的规律.(2) –1<3 -12____32

  • 9.1.23).ppt

    #

  • 9.1.2(1).docx

    9.1.2不等式的性质(一)教学目标1经历通过类比猜测验证发现不等式性质的探索过程掌握不等式的性质2初步体会不等式与等式的异同3通过创设问题情境和实验探究活动积极引导学生参与数学活动提高学习数学的兴趣增进学习数学的信心体会在解决问题的过程中与他人交流合作的重要性.教学重点:理解并掌握不等式的性质教学难点:正确运用不等式的性质教学过程(师生活动)提出问题:教师出示天平并请学生仔细观察老师的操作过程回

  • 9.1.2(2).docx

    9.1.2不等式的性质(二)教学目标:1会根据不等式性质1解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集2学会运用类比思想来解不等式培养学生观察分析和归纳的能力3在积极参与数学活动的过程中培养学生大胆猜想勇于发言与合作交流的意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯.教学重点:根据不等式性质1正确地解一元一次不等式教学难点:根据不等式性质1正确地解一元一次不等式教学过程(师生活动)提出问题:小希就读的学

  • 9.1.2 (1).doc

    课题: 不等式的性质(1)教学目标1经历通过类比猜测验证发现不等式性质的探索过程掌握不等式的性质2初步体会不等式与等式的异同3通过创设问题情境和实验探究活动积极引导学生参与数学活动提高学习数学的兴趣增进学习数学的信心体会在解决问题的过程中与他人交流合作的重要性.教学难点正确运用不等式的性质知识重点理解并掌握不等式的性质教学过程(师生活动)设计理念提出问题教师出示天平并请学生仔细观察老师的操作

  • 9.1.2 (2).doc

    课题: 不等式的性质(2)教学目标1会根据不等式性质1 解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集2学会运用类比思想来解不等式培养学生观察分析和归纳的能力3在积极参与数学活动的过程中培养学生大胆猜想勇于发言与合作交流的意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯.教学难点根据不等式性质1正确地解一元一次不等式知识重点根据不等式性质1正确地解一元一次不等式教学过程(师生活动)设计理念提出问题小希就

  • 9.1.2_3).doc

    课题: 不等式的性质(3)【学习目标】1使学生熟练掌握一元一次不等式的解法初步认识一元一次不等式的应用价值2对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法让学生感知不等式和方程的不同作用与内在联系体会其中渗透的类比思想【学习重点】熟练并准确地解一元一次不等式【学习难点】熟练并准确地解一元一次不等式一【自主学习】(一)预习自我检测1某地庆典活动需燃放某种礼花弹.为确保人身安全要求燃放者在点燃导火索后于

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部