大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 4.2.1).doc

    二次根式基本运算分母有理化中考要求内容基本要求略高要求较高要求二次根式的化简和运算理解二次根式的加减乘除运算法则会进行二次根式的化简会进行二次根式的混合运算(不要求分母有理化)例题精讲板块一 二次根式的乘除最简二次根式:二次根式()中的称为被开方数.满足下面条件的二次根式我们称为最简二次根式:⑴被开放数的因数是整数因式是整式(被开方数不能存在小数分数形式)⑵被开方数中不含能开得尽方的因数或因

  • 4.2.1.doc

    好学者智,善思者康 400-810-2680|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页421二次根式基本运算题库·学生版 page 5 of NUMS 5 二次根式基本运算、分母有理化中考要求内容基本要求略高要求较高要求二次根式的化简和运算理解二次根式的加、减、乘、除运算法则会进行二次根式的化简,会进行二次根式的混合运算(不要求分母有理化)例题精讲板块一

  • 5.2.1法.ppt

    #

  • .doc

    二次根式的乘除1. 下列二次根式中是最简二次根式的是(  )A.B.C.D.2. 直接填写计算结果:(1)=_________ (2)___________3. 式子成立的条件是(  )A.且B.且 C. D.4. 式子成立时满足的条件为(  )A. B. C.D.5. 计算结果为(  )A.B.C.D.6. 已知则的值为(  )A.5B.6C.3D.47.

  • .doc

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2 二次根式的乘除(1)二次根式的定义:二次根式的性质:a (a≥ 0)-a (a≤0)==∣a∣复习回顾填一填比较左右两边的等式你有什么发现能用字母表示你所发现的规律吗10101212一般的对二次根式的乘法规定:(a≥0b≥0)例题1 计算:(1)(2)解:书后练习1(3)反过来:(a≥0b≥0)(a≥0b≥0)

  • 212.doc

    21.2 二次根式的乘除第一课时童代莲教学内容·(a≥0b≥0)反之=·(a≥0b≥0)及其运用.教学目标1.知识与能力目标 理解·(a≥0b≥0)=·(a≥0b≥0)并利用它们进行计算和化简2.过程与方法由具体数据发现规律导出·(a≥0b≥0)并运用它进行计算利用逆向思维得出=·(a≥0b≥0)并运用它进行解题和化简.3.情感态度与价值观通过观察比较总结和应用等数学活动感受和体验发现的

  • 3.2.1第一课时(1).doc

    博文中学九年级数学教学案主备人:庄国树审核:初三数学组 时间:20110925第三章二次根式 32(1)二次根式的乘除【教学目标】:1、掌握二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。2、熟练进行二次根式的乘法运算及化简。【重点难点】:重点: 掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。难点: 正确依据二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行二次根式的化简。【教学过程】1、计算:(1)×

  • 17.2_.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沪科版八年级数学 (下)课件17.2二次根式的运算施官职中八年级 课件制作小组 1. 一个平行四边形的底为 高为 求这个平行四边形的面积根据平行四边形的面积公式 S = ah 求解提示这是最终结果吗这个结果能否继续化简如何化简 新课导入施官职中 应加胜 2. 如果矩形的面积是

  • 4.ppt

    1.什么叫二次根式复习提问1.被开方数不含分母20 C(2)原式1.化简:与D.的值.

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部