校本教研能够有效提升教育教学质量同时又是提高教师业务能力的捷径实施校本教研的基本途径是教师反思同伴互助和专业引领三者相互渗透相互依赖是一个不可缺少的统一体因此我们计划实施案例式校本教研案例式校本教研指的是围绕所研究课题以一节课例展示的形式开展的一种教研活动以阮鸿雁老师执教《我设计的一本书》为课例进行研讨 :
如何提升学校教育教学质量陈晓媛教学质量是学校的生命是教育的生命关系着学校的生存和教育的发展因此学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量它是学校教育工作永恒的主题主旨和主线我们应查出自己在教学上存在的问题分析原因及找出解决的办法努力提高教育教学质量教学质量的提高关键是教学质量的提高教师要根据学生的基础和不同特点制定教学目标使向40分钟要质量的口号真正落实到每一堂课充分发挥的主渠道作用教师要
2010年克山县中小学校教学工作会议经验交流材料强化教学管理 促进教学质量全面提高克山县双河中学我校近几年来根据上级的一系列要求学校全面实施素质教育大力推进新课程改革极力提高学生综合素质针对我校生源质量相对海府及文昌琼海地区偏低的实际情况我校采取低进高出的教育教学策略分层施教分类推进加强辅导以不甘落后攻克时艰迎头赶上的精神想尽一切办法促使教育教学质量逐年提高现将一年来的办学经验和体会与诸位交流
活龙民小:狠抓校本教研提升教学质量 ?本网讯(通讯员 田洪恩)校本教研活动是教学实践经验与理论的存储器也是提高教学质量的支点本期以来活龙民小借州县教育大会东风狠抓校本教研工作力促教学质量再迈新台阶学校首先拟定《优秀教研组申报方案》结合组内整体教学成绩评选优秀教研组鼓励教师参与教研热情其次是制定不允许无本人签到无活动记载无个人心得三无制度对无故缺勤者进行一票否决取消评优资格再次是各备课组须按
立足校本教研 提升教师素质南充市嘉陵区一立初级中学 吴贞勇 王波 张福明国家的强盛靠人才人才的质量靠教育教育的成败靠质量质量的优劣离不开教育科研一立初中在硬件软件都不占优势的情况下取得了一系列的教育教学研究业绩为地处偏僻信息闭塞的山区学校闯出了一条研究之路积淀了一些行之有效的经验一找准研究问题定准工作思路2005年4月一立初中被确定为南充市首批校本教研基点校的确在这之前学校在教研工作方
教育质量提升年活动实施方案?为落实陕县教体局和中心校教育工作会议精神提高我校教育教学质量使我校的教育质量提升年活动更有实效特制定本实施方案一??? 指导思想强化教师竞争意识激活教师创新思想提高教师的业务能力规范教师的教学行为强化自身修养牢固树立质量意识以提高教师素质为核心大幅度提高我校教育教学质量二目标与任务遵循教育发展规律更新教学理念深化教学改革狠抓常规管理推进有效教学加大师训力度提升教育教学质
田军章 1有利于提升教师的职业幸福感 教师的幸福来自: 教育教学的工作 学生的成长和发展 教师的专业成长 教师的教育研究
提升教育质量校长发言稿学校课程常规管理是全面贯彻党的教育方针顺应教育改革与发展提高教育教学质量规范办学行为提高教育教学质量的一项重要工作如何抓好各学科教学常规管理开齐开足课程提高学习兴趣提高实效是我们一直在思考与探索的问题一 依法执教开齐开足课程1提高认识加大课程管理力度实施新课改首要任务就是要开齐开足各门课程在此基础上面向全体学生发展学生个性培养出合格加特长的学生以符合素质教育要求坚持课程标
教育质量提升年教育反思草地小学 侯志锋2012年4月28日教育质量提升年教育反思草地小学 侯志锋2012年被陕县教体局确定为教育质量提升年提高质量已经到了刻不容缓背水一战的关键时刻在这紧要关头教体局班子英明果敢再次号召全县广大教职员工广泛深入学习永威经验推进素质教育提高教育教学质量张茅中心校先后分别组织全乡教职员工召开了新学期教育教学工作会教育质量提升年动员部署大会学永威促质量汇报交流
罗湖区帮扶民办学校提升教育教学质量提升工程民办学校教育教学质量提高事关整体必须想方设法解决问题在教学上教科培中心将给予技术支持和教学指导服务将成立由名师骨干教师教学新秀特级教师和有丰富初三备考实践经验的教师组成专门团队对民办学校进行帮扶择机成立专门项目以项目推进为抓手同时加大奖励力度 一帮扶内容及提升目标1常规的教学达标备课上课课外作业布置及批改规范教学针对性强2特殊教育能力对大面
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