高一语文赤壁赋校本作业文言文语段练习(一)[来源:Zxx]嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师是故圣益圣愚益愚圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎爱其子择师而教之于其身也则耻师焉惑矣彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也句读之不知惑之不解或师焉或不焉小学而大遗吾未见其明也巫医乐师百工之人不耻相师士大夫之族曰
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《赤壁赋》二通假字1举酒属客 举匏尊以相属 2浩浩乎如冯虚御风3山川相 4杯盘狼籍 5举匏尊以相属三古今异义1白露横江水光接天 2凌万顷之茫然(四词类活用1歌窈窕之章 扣舷而歌之) 2舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 3正襟危坐 4月明星稀乌鹊南飞()5西望夏口东望武昌) 6方其破荆州下江陵
《赤壁赋》1壬戌(rénxū) 10酾酒(shī)2桂棹(zhào) 11横槊(shuò)3余音袅袅( niǎo) 12渔樵(qiáo)4幽壑(hè) 13扁舟(piān)5嫠妇( lí ) 14匏樽(páo)6愀然(qiǎo) 15蜉蝣(
【高中语文必修一】 《赤壁赋》习题一基础知识题1.下列加点的字注音正确的一项是( )A.壬戌(xū)属(shǔ)客 冯(píng)虚御风B.泝(sù)流水 嫠(lì)妇 相缪(liáo)C.酾(lì)酒 横槊(shuò) 扁(piān)舟D.狼籍(jí) 枕藉(jí) 无尽藏(zàng)2.对下列句子加点词的解释不正确的一项是( )A.举酒属客 属:寄劝B.
赤壁赋?教学目标1通过指导诵读引导学生掌握感情的变化2通过研习探讨把握对自然和人生的双重感悟2通过预习交流积累一些常用的文言词汇如属如等实词之然等虚词同时积累常见的文言句式教学重点与难点 1如何理解对人生的看法 2个性化鉴赏:景情理的融合语言特点等? 课时安排 三课时 教学过程 第一课时?一学生课前预习1阅览相关材料收集关于赤壁的历史关于赋的相关知识2熟读课文利用工具书解决字词并
《赤壁赋》说课稿 一 说教材地位特点 《赤壁赋》是第二模块古代散文单元中一篇哲理性很强并蕴涵了深沉的情感的散文由以前的自读课文升格为讲读课文其重要性可见一斑而且苏轼是我国文学史上的一位影响深远的巨匠他的很多作品都被选入教材他的思想在很大程度上影响着教师和学生二 说教学目标 知识与技能:掌握有关文言实词和虚词提高理解文本分析能力过程与方法:比较阅读《念奴娇?赤壁怀古》《赤壁赋》《后
赤壁赋执教者:宜城一中 周建华一文本解读:《前赤壁赋》写于元丰五年(1082)七月这时苏轼谪居黄州已近四年无辜遇害长期被贬郁愤之情实在难免但他又能坦然处之以达观的胸怀寻求精神上的解脱不被颓唐厌世的消沉情绪所压倒他在这篇赋中自言愁而又自解其愁便反映了这种复杂的心情 在文中先由清风明月之美写自己的游赏之乐后又借主客问答之式写出现实的苦闷之情再通过哲学地审视一切后辨明变与不变的道理体现出
高考教材复习-----赤壁赋一阅读《赤壁赋》完成练习1.写出下列加点字的拼音 壬戌之秋( )( ) 歌窈窕之章( )( )扣舷而歌之( )苏子愀然( ) 舳舻千里( )( ) 酾酒临江( )举匏尊以相属( )挟飞仙以遨游( ) 山川相缪( ) 2.解释下列加点词的意义 七月既望 举酒属客 白露横江 纵一苇之所如 浩浩乎如冯虚御风
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