相关文档

• 0心理测验技能一览表.doc

  心理测验技能一览表分类症状名称英文缩写实施测验记分结果解释注意事项（熟练技术）备注编者适应范围操作原始（粗）分量表分智力测验韦氏成人WAIS-RC龚耀先16岁以上各先言语 6后操作5各项目得分和查表得（平10差3)平常90-109-10按说明书三P153迟滞韦氏儿童WISC-RC林张8-16儿童合交叉进行同上按实足年龄查边界70-79面对面二P189联合瑞文CRT李王5-75岁标彩个别或团体答卷二

• 心理测验技能.ppt

  1955年韦克斯勒编制1981龚耀先修订16岁以上成人 农村城市2套题首填被试一般情况测验时间地点主测人一般先言语后操作特殊情况下可以改变言语障碍或情绪紧张时可先做操作测验或从容易项目开始测验通常一次做完容易疲劳或动作缓慢可分次完成标准分常模 P342-343中国比内测验 P165MMPI P176-17716PF P181-184SCL—90 P192-193应激及相关问题评估 P199

• 心理测验技能.ppt

  《心理测验技能》授课老师：王老师（讲师简单介绍）心理测验技能第一节　智力测验智力结构理论智力结构理论一、斯皮尔曼二因素论G因素（普通因素）：是一种普遍而概括的能力，所有智力活动，如掌握知识、制定计划、完成作业等S因素（特殊因素）：代表个人的特殊能力。 ①口头能力， ②算术能力， ③机械能力， ④注意能力， ⑤想像能力。　　智力速度（第六种）智力结构理论二、瑟斯顿的群因素论语词理解能力言语流畅性数字

• 专业技能测试一览表.doc

  专业技能测试一览表序号专业类别测试项目测试时间说? 明?1音乐学音乐表演弹琴5分钟曲目抽签考场提供乐器?唱歌5分钟曲目抽签考场提供乐器?朗诵5分钟篇目抽签?2舞蹈学舞蹈表演成品舞5分钟自备音乐?即兴舞蹈5分钟曲目抽签?朗诵5分钟篇目抽签?3美术学命题简笔画35分钟考场提供：一块画板一支HB铅笔一支2B铅笔一支勾线笔一块橡皮擦一个卷笔刀一套水彩笔?手工30分钟考场提供：超轻粘土彩色卡纸手工用纸

• 3.心理测验技能.ppt

  心理测验技能（二、三级）2023-10-261智力测验(WAIS-RS/CRT/中国比内、WISC/)人格测验(mmpi/16pf/epq、mmpi-2)心理与行为问题评估(scl-90/sas/sds、hamd/hama/BPRS/BRMS/CBCL)应激及相关问题评估 (les/ssq/应对方式)2023-10-262三级技能教材p157表3-1韦氏成人智力量表勘误三级技能教材p157表3-

• 三级心理测验技能.doc

  华夏网三级心理测验技能一单选题： 1有关16PF下列说法中不正确的是()（分） D A每一测题只能选择一个答案 B有三个可供被试者选择的答案 C尽量不选择中性的答案 D测验有时间限制 2SCL-90的统计指标主要有两项即总分和()（分） C A阳性项目数 B阴性项目数 C因子分 D阳性项目均分 3按照中国常模结果SAS标准分的

• 二级心理测验技能.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一汉密尔顿抑郁量表一学习目标掌握汉密尔顿抑郁量表的实施与记分方法(他评量表无诊断功能而是判断程度)二工作程序 ㈠ 测验的实施 1.测验材料： 3个版本：17项21项和24项 2.适用范围：抑郁障碍患者躁郁症焦虑症一汉密尔顿抑郁量表施测步骤 (1)评定方法： 交谈观察 (2)评分标准：同scl90

• 心理测验技能(二级)xs.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二级心理测验技能龙建二级心理测验技能第一节 心理与行为问题评估第二节 特殊心理评估的实施第三节 测验结果的解释第一节 心理与行为问题评估第一单元 汉密尔顿抑郁量表(HAMD)第二单元 汉密尔顿焦虑量表(HAMA)第三单元 简明精神评定量表(BPRS)第四单元 倍克－拉范森躁狂量表(BR

• 心理测验技能_二级_xs.ppt

  二级心理测验技能广东省心理卫生协会心理评估专业委员会常务委员 广东省国家心理咨询师职业技能鉴定专家组成员广州医科大学应用心理学系 龙建lj7390@二级心理测验技能第一节 心理与行为问题评估第二节 特殊心理评估的实施第三节 测验结果的解释第一节心理与行为问题评估第一单元 汉密尔顿抑郁量表（HAMD）第二单元 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）第三单元 简明精神评定量表（BPRS）第四单元 倍克－拉范森躁

• 心理测验技能(三级).ppt

  心理测验技能（三级）第一节 智力测验第一单元 韦氏成人智力测验（WAIS-RC）第二单元 联合型瑞文测验（CRT）第三单元 中国比内测验第一单元 韦氏成人智力测验（WAIS-RC）1．知识测验 由29个常识问题构成，包括历史、天文、地理、文学和自然等内容。主要测量知识广度和远事记忆。所有受试均从第5项开始，逐一提问。若第5项或第6项失败，便回头做第14项，连续5项失败（得0分）终止。 每正确回答一