课题9 穷人一导入揭题(一)学习目标:1识记理解课文中的重要字词通过朗读感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良2学习通过环境语言心理的描写表现人物品质的写法(二)核心解读:通过环境描写交代了背景增加事情的真实性渲染气氛烘托人物的心情寄托人物感情反映人物的性格品质……人物对话就是对文章中人物之间讲话的描写心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写通过环境描写对话和心理的描写可以推动故事情节的发展
敬畏自然【学习目标】??? 1?了解人与自然和谐统一的道理增进学生对自然的认识树立环保意识???? 2?抓住文章的重点关键句理解分析课文训练学生思维能力?【学习重点】??? 1.辨证认识人与自然的关系看是如何得出敬畏自然这一观点的2.学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法【学习难点】1.理解敬畏自然的内涵2.理解文中富有哲理性的语言【自主学习】1.给下列加点字注音
语文学科导学案班级:三年级 班 : 课题名称:《寓言两则》第一课时 时间: 教师评价:学?????? 案教师导案学生备注学习目标方法1认识2个生字掌握2个多音字2通过多种形式地读理解课文内容体会寓言蕴含的道理3懂得应该听取他人的劝告及时改正错误的行为理解词语的意思理解寓言揭示的含义一揭示课题引入新课1出示课题这是个成语让我们一起来读一遍(学生齐读)2亡:丢
语文学科导学案三年级 班 : 课题名称:《寓言两则》第一课时 时间: 教师评价:学?????? 案教师导案学生备注学习目标方法1认识2个生字掌握2个多音字2通过多种形式地读理解课文内容体会寓言蕴含的道理3懂得应该听取他人的劝告及时改正错误的行为理解词语的意思理解寓言揭示的含义一揭示课题引入新课1出示课题这是个成语让我们一起来读一遍(学生齐读)2亡:丢
人教版三年级上册语文第三单元导学案一生词 jīnɡ xīn??? xī wànɡ? yī rán??? fēi wǔ??? pīn mìnɡ??? bēn pǎo ?dǒu dònɡ( )( )?( )( )( )( )( ) dà jīnɡ shī sè ?qiān hū wàn huàn???xún zhǎo? chuí
正安一小小学语文单元目标教学教案 学 科语文年 级三(下) 主 备叶昌慧补白者主 题第六单元:神奇的科技世界教材分析本组四篇课文是介绍有关科学知识的文章在写法上各有特色《太阳》是采用列数字打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识《月球之谜》则紧扣谜字把与月球相关的若干不解之谜讲出来《我家跨上了信息高速路》是通过叙述我的一次上网经历来介绍互联网的相关知识《果园机器人》中机器人的特性则
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???? 第二单元备课一教材分析本单元教材围绕中华民风民俗这一专题编写五篇课文从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗反映了中华文化的博大精深本组围绕着中华民风民俗这一主题选入了四篇课文题材多样内容丰富每篇课文都能让人感受到中华文化的丰厚博大 《北京的春节》描绘的是节日风俗老舍先生用朴素自然流畅通达的语言展示了丰富多彩的节日习俗再现了老
13只有一个地球授课时间: _ _ _年_ _ _月_ _ _日导学目标:1.初读课文理清文脉了解地球的有关知识明白保护地球的原因及做法2.随文学词掌握裹着渺小等9个词语了解汉语言的丰富3.在初步运用中感悟说明性文字掌握规范化的语言教学准备:投影片VCD《保护生态环境》小黑板导学过程:一情境导入出示目标:1.[板书:猜谜]想猜吗谜语是我国一种经典的文字游戏已经有1000多年的历史由谜面和谜底
麟游县招贤中心小学师生共用导学案(课时授课计划)科目语文年级五节次1时间2014年 9 月 15 日课题词语盘点授课教师李玉荣课时总要求课时目标熟读本单元每一课节选的词语并会真确书写能熟读读读记记的词语并能正确听写课时关键能够熟记每一课的课时策略自主记忆 熟读 听写教学过程设计思路复习导入生疑预设我们学习了课文今天我们学习每一课的优美词语希望大家能熟读熟记积累更多的优美词语时间分布呈现形
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