2009-2010学年第一学期注:大学城微生物学与免疫学实验室在基础学院实验楼四楼;显微镜室在一楼右侧。 微生物学与免疫学实验安排(适用于药学各专业)使用班级:药物分析07临床药学08医院药学方向07(1)(2)化学工程与工艺(精细化工方向)08药物制剂(天然药物制剂方向) 07(1)(2)药物制剂07(1)(2)开课时间:9-12周(18学时)实验一 免疫学实验(4学时)【需带显微镜】 一、凝
微生物免疫與生物藥學系一設立宗旨及教育目標(一)設立宗旨「微生物免疫與生物藥學系」係整併原「微生物與免疫學系」與「生物醫藥科學研究所」而成立系所因此本系主要是從「微生物免疫及生藥」三個方面來培育維護「人類與動物的健康方面」的研究及產業人才(二)教育目標將教師專長與系所發展結合培育學生在微生物免疫及生藥」三個方面的專業能力大學部加強學生修習專題討論專題研究訓練同學的科學寫作與報告的能力碩士班學
细菌的基本结构:细胞壁细胞膜细胞浆核质革兰阳性菌的细胞壁:肽聚糖(聚糖骨架四肽侧链五肽交联桥)磷壁酸革兰阴性菌的细胞壁:肽聚糖外膜(脂蛋白脂质双层脂多糖)革兰氏阳性菌 厚度:厚20-80nm肽聚糖组成:聚糖侧链交联桥肽聚糖含量:多占细胞壁干重50-80肽聚糖层数:多可达50层机械强度:高较坚韧糖类含量:多约45脂类含量:少约1-4磷酸壁脂蛋白-外膜-脂多糖-溶菌酶作用:被破坏青霉素作用:敏感革兰氏
《医学免疫学与微生物学》作业答案作业一1免疫系统具有哪些功能正常或异常时有何生物学效应答:(1)免疫防御:指机体抵御外来抗原性异物入侵的一种保护功能正常时可抵御病原微生物的感染和损害即抗感染免疫异常时如果防御功能过强出现超敏反应免疫防御功能过低(免疫缺陷)会导致反复发生感染 (2)免疫稳定:指维持体内环境相对稳定的生理机能正常时可及时清除体内损伤衰老变性的细胞以及抗原-抗体复合物等抗原性异物对
1.预防因Rh血型不合导致的新生儿溶血症的有效措施是( )A 在第一胎分娩后72小时内给母体注射抗Rh血清B 给患儿输入母亲血清C 用抗Rh血清给新生儿进行被动免疫D 用过量Rh 红细胞中和母亲体内的抗Rh抗体 正确答案:A单选题2.病原菌侵入血流大量繁殖引起中毒症状的全身感染称( )A 菌血症B 毒血症C 败血症D 脓毒血症 正确答案:C单选题3.免疫防御功能下降易发生( )A 超敏反应B 肿瘤
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《水产微生物学与免疫学》教学内容三免疫基本功能? 1.免疫防御(immunologic defence):是指动物机体抵御病原微生物的感染和侵袭的功能当动物的免疫功能正常时动物机体就能对由呼吸道消化道皮肤及粘膜等途径侵犯动物体内的各种病原微生物产生较强的抵抗力 2.自身稳定(immunologic homeostasis):是动物机体对在新陈代谢过程中产生的衰老细胞和受损细胞清除体外从而维
《微生物学与免疫学》学习指南一课程简介(一)课程目标微生物学是研究微生物的生物学特性及其与人体相互作用的规律的一门学科免疫学是研究免疫系统的组织结构和生理功能的科学该课程的学习能使药学专业的学生以药学相关的微生物有比较全面的认识和了解本课程的教学目的在于使学生掌握基本理论基本知识和基本操作技能为学习其他有关药学知识打下基础(二)教学内容与时间安排表1教学内容与时间安排教学内容学时分配讲授实验
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四问答题目录.试述现代免疫的概念及其主要功能.试述固有免疫细胞和分子及其主要作用.试述参与适应性免疫应答的细胞及其主要作用.简述固有免疫应答和适应性免疫应答的联系和区别.试述抗原基本概念及其特性.试述决定抗原特异性的结构基础及其分类和组成特点.试述TD抗原和T1抗原及其主要差异.试述超抗原和丝裂原及其作用特点.试比较完全抗原和半抗原的异同点试述免疫球蛋白的基本结构功能区及其主要功能.试述IgGIg
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