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  体育教学计划水平一（一二）年级体育教学计划一教学内容：体育与健康常识（认识自己的身体如何形成正确的身体姿势）基本体操（走跑条投掷平衡徒手等）游戏（队列奔跑跳跃投掷球类等游戏）韵律活动与舞蹈二教学目标：学习领域一 运动参与1具有积极参与体育活动的态度和行为水平一的要求：学生将能够:a.乐于参加各种游戏活动b.认真上好体育课2用科学的方法参与体育活动.学习领域二 运动技能1获得运动基础知识2学习和

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  五(4 )(5)(6) 体 育 教 学 计 划方拥军 2012 春 一指导思想?? 以《新课程标准》为指导深入开展教育教学研究不断提高教学效率全面提高学生素质使教学工作越上一个新台阶以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规以健康第一为宗旨把学校体育工作作为实施素质教育的突破口以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展二工作目标：?? 1继续深化教

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  2011-2012学年第二学期小学体育二年级体育教学计划第三小学 李营一指导思想 体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要环节是学校教学工作的重要组成部分通过体育教学向学生进行体育卫常识教育增进学生的健康增强体质促进德智体美的全面发展为提高全民族的素质奠定基础二学情分析二年级的学生由于年龄小身体素质较差自制力比较薄弱但是二年级学生活泼好动形象思维十分活跃语言和行为欢快活跃个人能力的提高和

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  体育教学计划　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一指导思想坚持以党的教育方针和三个代表重要思想为指导以科学发展观统领全局牢固树立健康第一面向全体以人为本的观念以学校体育作为推进素质教育的重要突破口科学实施体育新课程全面提高学校体育工作教育教学质量促进学生身体素质全面提高德智体美的全面发展二主要工作1认真贯彻实施两条一规认真执行《课程标准》树立健康第一的指导思想广泛宣传每天锻炼一小时健康

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  教 学 计 划科 目：体育班 级： 六年级执教人：姜淑清赵堌堆乡中心小学二0一五年九月学生情况分析本年级学生身体素质差异较大各班学生的体质也不尽相同形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况而有的学生认真了却得不到好成绩这些在课上是要加以研究的问题在评价机制上也要加以研究教学分析在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展

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  2013年——2014年学期教学计划（上学期） 三年级体育杨晓华 一教材总体目标：1增强体能掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：2培养运动的兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯：3提高对个人健康和群体健康的责任感形成健康的生活方式：4发扬体育精神形成积极进取乐观开朗的生活态度5学会获取现代社会中体育与健康知识的方法6通过练习可以发展身体的柔韧性平衡感觉和协调灵敏等素质7培

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  体育教学计划74中学刘晓光体育教学计划教学目的：在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础教学目标 ：〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度〈二〉初步学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术掌握简单

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  六年级体育教学计划 张学玉20069一学生情况分析本年级的学生39人优秀生 8人差生4人主要表现为体能发展不平衡人际能力差没有良好的学习习惯怕吃苦不懂得科学锻炼身体的方法二实验教学目的具有积极参与体育活动的态度和行为用科学的方法参与体育活动学习和应用运动技能具有身体健康的意识了解体育活动对心理健康的作用认识身心发展关系形成克服困难的坚强意识品质建立和谐的人际关系具有良好的合作精神和体育道德三实