Kliknij aby edytowa stylKliknij aby edytowa wzorca tekstuDrugi poziomTrzeci poziomCzwarty poziomPity poziomTry againTry againWell doneIts three oclock. Its five oclock. Its nine oclock. nextT
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级F5 开始CTRLP 暂停ESC 继续When is your birthday My birthday is in __.When is your moms birthday Its in __.When is your dads birthday In __.When is __ birthday In __.
7.2 转盘游戏 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords学习目标:经历猜测——实验——分析实验结果等数学活动进一步体验不确定事件发生的可
课题:转盘游戏教材分析:本节课是三年级下册可能性中的内容主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象在现实世界中存在着大量的随机现象让学生从不确定现象中探索把握可能性大小的规律并能在不确定的情景中做出合理的判断对于学生更好地认识世界提高其解决现实问题的能力具有重要的意义上节课通过摸球游戏和日常生活中熟悉的事物使学生初步体验有些事件的发生是确定的有些则是不确定的本节课结合转盘游戏使学生知道有些事件
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式小游戏幸福大转轮游戏规则1.每组选择参与者若干总人数保持在20人左右2.参与者站成两个同心圆内圈面前外外圈面向内站好3.当音乐响起内圈沿着顺时针方向外圈沿着逆时针方向进行移动当音乐停止时请内外圈彼此面对面的参与者给对方一个拥抱4.拥抱过后音乐继续直到每个人几乎都和对面圆圈内的参与者拥抱过注意:请跟好音乐的节拍并第一时间送出
转盘游戏 教学目标 1.让学生经历猜测试验分析试验结果检验等活动进一步体验不确定事件及事件发生的可能性有大有小并和同伴交换想法 2.复习平均数的意义及求法 3.通过试验获得事件发生的频率知道大量重复试验时频率可作为事件发生概率的估计值 4.逐步渗透重要的数学思想方法感受应用领悟统计的数学思想和方法 设计理想 根据基础教育课程改革的具体目标强调形成积极主动的学习态度倡导学生主动参与乐于
时间快转朋友聊天时告诉我许久没见我那些随意的文字恰逢中秋放假课程实习已经结束社团纳新工作也将进入尾声新生的军训仍在继续原本今天计划实施的秦岭深处大寺之行因事暂时搁置一场姗姗来迟的雨浸润了古城的烦躁平添着些许秋的凉意……思绪便开始随着时而急促时而细腻的雨声慢慢飘摇窗外嘈杂的声音渐渐退却翻开过往的记事本回想以前或喜或悲或苦或甜的点滴往事内心不由滋生出一股清澈的甘泉伴随着连绵的秋雨一起汇入我脑海记
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