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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的整理与练习苏教版六年级数学下册圆柱的特征:1.圆柱上下是一样粗的 2.圆柱上下两个面是完全 相同的圆形还有一个面是弯曲的3.圆柱有无数条高圆锥的特征:1.圆锥有一个顶点2.圆锥的底面是一个圆形侧面是一个曲面3.圆锥有一条高圆柱表面积=侧
课题圆的整理与练习(2)(主备人:张晴)课型练习课课时共_11课时第_11 课时学习目标1. 使学生进一步掌握组合图形周长面积的计算方法能应用圆周长面积计算的方法计算组合图形的周长和面积解决一些简单的实际问题能应用圆的特征在较大范围内画圆计算一些常见圆或半形圆的周长和面积2. 使学生能进一步体会圆的知识有实际中应用培养应用意识能客观评价自己的学习表现正确认识自我培养实事求是的态度和品质学情分析重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥整理与练习1奋进中的六(4)班圆柱和圆锥圆柱圆柱的认识圆柱的表面积圆柱的体积圆锥圆锥的认识圆锥的体积1圆柱的两个圆面叫做 周围的面叫做 两个底面之间的距离叫做 一个圆柱的高有 条2圆柱的底面都是 并且大小 圆柱的侧面是 面底
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥一.判断: 1因为圆柱体积是圆锥体积的3倍所以圆锥体积都比圆柱体积小 ( ) 2圆柱侧面展开一定是长方形 ( )
7×611 ÷6 =(cm2) ×(20÷4) =(dm2)104
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥整理与练习2奋进中的六(4)班圆柱表面积=侧面积底面积?2基本公式圆柱侧面积=底面周长?高圆 锥 体积=底面积?高÷3圆 柱 体积=底面积?高S侧=ch S表= S侧 2S底 V=sh13V = sh7×47×6②V=abh =28×42×12 =1176×12
整理与练习1教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册P3334教学目标:1复习圆柱和圆锥的有关知识掌握其特点能借助图形说出公式推导过程式形结合构建体积计算公式系统形成牢固的知识网络 2熟练地运用公式进行计算让学生感受数学与生活的联系 3能综合运用所学知识灵活地解决一些实际问题培养学生运用知识解决实际问题的能力教学重点:系统掌握体积公式的转化与推导过程形成牢固的知识网络 教学难点:灵活地运
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的整理和复习 复习指导1?? 圆柱与圆锥各有哪些特征2?? 怎样求圆柱的侧面积.表面积.体积计算公式各是什么 3怎样求圆锥的体积计算公式是什么4圆柱与圆锥的体积
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的整理和复习 ro d圆心直径半径通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 (d)连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 (r) 在同一圆里有无数条直径所有直径都相等o?o?drr在同一圆里有无数条半径所有半径都相等o?drrr 在同一圆里有无数条半径所有半径都相等半径分米0.2100.9直径分米6254去
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