相关文档

• 甜甜的泥土说课稿.doc

  《甜甜的泥土》说课稿 《甜甜的泥土》是苏教版语文八年级上册第三单元的第二篇课文这个单元都围绕着一个爱字贯穿着一个情字这就是父母之爱手足之情这是世间最崇高最美好最炽烈的情感它体现了人类各民族优秀的文化传统文化精粹体现了时代发展和前进的方向然而以我之见现代作家写的《甜甜的泥土》一文读来更让人撕心裂肺更感人脏腑更催人泪下从内容和主旨上来说这篇小说是全新的它首次涉及到离异家庭的

• 《甜甜的泥土说课稿1》.doc

  《甜甜的泥土》说课稿单 位：张 湾 乡 中姓 名：梁 东 娜《甜甜的泥土》说课稿各位评委老师：大家好今天我说课的内容是苏教版语文八年级上册第三单元至爱亲情专题的第二篇文章《甜甜的泥土》下面我将从教材教法教学过程和板书四个方面进行说课一 说教材 《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说这篇小说是全新的它首次涉及到离异家庭的孩子需要至爱亲情的问题小说通过一包奶糖化为甜甜的泥土的故事表达了

• 甜甜的泥土课件.ppt

  甜甜的泥土黄 飞设计：泰兴市古溪初中孙爱军（小小说）学习目标1体会文中一位离异母亲对儿子的至爱亲情。2领会文章结尾立意的新奇，并理解结尾的含义。3感受文章清新的语言、细腻的笔法。　　 黯淡（ ） 愠色（） 晕眩（） 蹭着（）呆滞（ ） 踉跄（ ）吮着（）渗入（） 蓦地（ ）愣怔（） 涮净（ ） 抠（ ） ànyùn yūnxuàncèngzhìliàngqiàngshǔnshènmòdìlèngz

• 甜甜的泥土.doc

  《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说这篇小小说通过一包奶糖化为甜甜的泥土的故事表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望这篇小说更可贵的是其结尾的别出心裁奶糖融入泥土变成了甜甜的泥土这一新奇的构想告诉人们的至亲至爱犹如宽广厚实的大地无所不在无处不有这篇课文被安排在八年级上册第三单元至爱亲情单元本单元主要是让学生从多个人物身上多个角度和侧面去领略那血农于水的至爱亲情提升学生爱的情怀本文蕴

• 甜甜的泥土.doc

  《甜甜的泥土》教学设计 (人教版八年级上册) 选自苏教版八年级(上册)第三单元至爱亲情单元一教学目标知识目标：理解生字词明确小说三要素品味文学作品优美的语言体会小小说的特点情感目标：体会母子亲情培养关爱他人的品质技能目标：通过赏析语言分析人物形象二教学重点能整体感知全文理解文章结构思路故事情节分析主要人物形象体会文章的主题思想三教学难点理解甜甜的泥土的深刻含义从而领悟文章的主题思想感悟结尾新

• 甜甜的泥土.doc

  #

• 甜甜的泥土.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级甜甜的泥土黄飞体裁：小小说整体感知一读准下列词语黯淡呆滞蹭蓦 地愣 怔吮涮净晕 眩àn zhìmò dìlèng zhengshuànyūn xuàncèngshǔn加油啊合作学习思考题一:1文章中的她是谁到学校来干什么2我们可以从文中哪些语句能看出她对王小亮的疼爱3王小亮得到奶糖后惊喜极了他知道这奶糖是谁送给他吃的吗请说说你

• 甜甜的泥土.ppt

  函谷镇中析人物zhì送 本文主要讲述了一包奶糖化为甜甜的泥土的故事概括：王小亮分糖给同学和老师动作语言神态描写看出他是一个机智聪明乐于分享坚强懂事尊敬老师的孩子自学指导三回味感悟：有关母爱的诗歌格言民谣

• 甜甜的泥土.ppt

  歌曲：mò dì涮净返回想到了老师的关心（友情提示：人的体温是37℃ ）播放歌曲

• ※第12课--甜甜的泥土.ppt

  zhì吮线索 他想到了……