《 学 期 课 程 统 整 指 南 》研 制 方 法 论 研 究 张才龙徐汇区教育学院教科室主任特级教师该项教改实验的背景上海一期课改的经验上海二期课改的困境课程改革的主要矛盾 课程改革的主要矛盾是课程设计与课程实施之间的矛盾学校与教师在课程改革中的地位关于课程激活 由文本课程 向教师生命活性课程的转变理论上的困惑实践中的茫然 学期课程统整的涵义 我们对学期课程统整
《学 期 课 程 统 整 指 南 》研 制 方 法 论 研 究 张才龙徐汇区教育学院教科室主任特级教师该项教改实验的背景上海一期课改的经验上海二期课改的困境课程改革的主要矛盾课程改革的主要矛盾是课程设计与课程实施之间的矛盾。学校与教师在课程改革中的地位关于课程激活 由“文本课程”向教师“生命活性课程”的转变理论上的困惑实践中的茫然 “学期课程统整”的涵义我们对“学期课程统整”的涵义的表述是:“学
课程研究方法论 课程研究方法论 课程研究方法论第一讲课程研究方法论的演进一、以理论构想为主的演绎型研究范式(典型代表是古希腊的柏拉图/Plato/约公元前427-347年)用演绎方法探讨课程构成,认为课程包含三个层次:1、感性知识(感受),即对心灵陶冶和身体的训 练,如体育、音乐、诗歌等; 2、研究共性(概念含义),即学习哲学的准备,如算术、几何、天文、音乐等; 3、科学(真理)课程基础。如哲学
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1.试对以上个学派进行客观评价一政治算术学派政治算术学派17世纪中叶产生于英国创始人:威廉.配第(1623-1687)随着资本主义的发展英国资产阶级革命的胜利英国新兴的资产阶级为了巩固其统治地位即用数字重量尺度来表达自己想说的问题在他的著作中阐述了典型调查分组平均数的分析方法为后人研究统计作出了很大的贡献所以马克思对威廉·配第评价很高称威廉·配第是政治经济学之父在某种程度上也可以说是统计学的创始人
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课题研究指导:课题研究方案的撰写方法 一课题研究方案的含义与作用 开题报告就是当课题方向确定之后课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划它主要说明这个课题应该进行研究自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题也可以说是对课题的论证和设计开题报告是提高选题质量和水平的重要环节????研究方案就是课题确定之后研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划它初步规定了课题研究各
研究生在学期间简易指南制作:王德良审核:赵秋 开题报告培养流程1 中期考核 2 学术报告与社会实践3 论文答辩 4 学位申请 5开题报告(研究生部统一组织)开题报告时间硕士:硕士研究生二年级第一学期12月份博士:博士研究生一年级第二学期3-4月份需要提交研究生部材料 研究生学位论文开题报告研究生学位论文开题报告登记表特别说明(1)需要于开题报告前在培养系统填写完成(2)需要提交研究生部的材料必须于
研究生在学期间简易指南制作:王德良审核:赵秋 开题报告培养流程1 中期考核 2 学术报告与社会实践3 论文答辩 4 学位申请 5开题报告(研究生部统一组织)开题报告时间硕士:硕士研究生二年级第一学期12月份博士:博士研究生一年级第二学期3-4月份需要提交研究生部材料 研究生学位论文开题报告研究生学位论文开题报告登记表特别说明(1)需要于开题报告前在培养系统填写完成(2)需要提交研究生部的材料必须于
2010年法制研究课题项目指南一重点课题1. 低碳经济法制保障的若干问题研究 (编号:2010jsfz001)课题的必要性:2009年哥本哈根气候大会使碳排放问题成为热点我国作出今后十年内降低单位国内生产总值二氧化碳排放的承诺发展低碳经济促进节能减排有利于我省产业升级提高地方经济建设的质量也有助于推进环境保护建设绿色江苏目标的实现研究范围及要求:研究成果要对低碳经济的含义发展低碳经济与提
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