单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版四年级数学上册你知道上面的图案是怎么设计出来的吗和我一起去看看吧好的很神奇是吧现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧返回AOABO图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到900AOAOBC图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到900AOABCOD图形D可以看作图形C绕O
OADB900A瞧它是绕着A点转动的C (1)以点A为中心旋转的图形是( )(2)以点B为中心旋转的图形是( )(3)以点C为中心旋转的图形是( )3图形A顺时针旋转900形成图形B 一些简单的图形经过不同角度的旋转可以得到各种美丽的图案
本节课我们主要来学习图形的变换同学们在欣赏美丽图案的同时要知道它们是形成的知道旋转的概念能够判断一些图案是经过怎样的旋转得到的OADBA 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的2B数学万花筒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的旋转制作:李淑云北师大版四年级数学上册学习目标:1.通过实例观察了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习图形的变换同学们要结合实际理解并掌握图形的变换和旋转同学们要能够知道一个图形是由原图形经过怎样的平移和旋转得到的能够解决实际问题平移①向哪个方向平移(上下左右)②平移的距离(平移了几格)ABPP旋转①绕哪个点旋转(旋转中心)②绕哪个方向旋转(顺时针逆时针)③旋转了几度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标:能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.能力目标:通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.情感目标:使大家体会到生活中处处有数学旋转的风车观察方格纸中图形的变换并与同学进行交流左图的七
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册3·o21ABCD(1)(2)(3)(4)ABCD四个三角形ABCD如何变换得到风车图形把图A向右平移两格图B向下平移两格图C向左平移两格图D向上平移两格得到风车图形CBADBACD风车图形中的四个三角形如何变换得到长方形把风车图形的 图A向下平移两格再向左平移两格图C向下平移两格再向右平移两格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.使大家体会到生活中处处有数学3·o21ABCDABCDABCDABCDBADCABCDABCDABCD(1)(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.使大家体会到生活中处处有数学3·o21ABCDABCDABCDABCDBADCABCDABCDABCD(1)(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.通过观察操作等活动使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称平移旋转后的方向和距离2. 使大家体会到生活中处处有数学激发对数学的兴趣图形的变化欣赏仔细观察说一说这些图形有什么特征 轴对称观察图形说一说下面图形有什么特征你还见过哪些轴对称图形你能画出它们的对称轴吗1下面是一个物体图形的一
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