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若想立意达高远写好结尾很重要 ? 舒敬东 《装在套子里的人》是俄国著名作家契诃夫最杰出的短篇小说之一高中语文(必修五)节选了这篇小说授课时我特意提醒学生要留心它的结尾小说的结尾是: ?我们高高兴兴地从墓园回家可是一个礼拜还没有过完生活
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立志高远始于足下2010年6月5日下午2时30分在D101水上报告厅中通过生科院学长朱勇学姐梁丹有关我的学习我的生活我的科研我的梦想的报告会笔者对于理想信念又有了一次新的认识关于理想信念大家总是很习惯地想到其对于人生的重要意义确实——如果说社会是大海人生是小舟那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆没有科学的理想信念的人生就像失去了方向和动力的小船会在生活的波浪中随处漂泊甚至会沉没于急流之中科学合理
立定跳远常规部分:1整队问好2这节课的主要内容是:立定跳远3教学目标:通过学习使大部分同学掌握立定跳远起跳正确的动作要领 并提高同学协调能力和跳跃能力增强下肢爆发力4重点:预摆时重心下降5难点:蹬摆的协调配合准备活动:慢跑一圈徒手操挺身跳收腹跳各两组主要部分:先完整示范一遍侧面示范大家看清楚没有没看清楚的话我来讲解一遍首先起跳的预摆很重要(一伸二屈降重心) 1.先双脚开立与肩同宽双手握拳
立定跳远百科名片HYPERLINK : 立定跳远不用助跑从立定姿势开始的跳远.比赛时HYPERLINK :运动员双脚站立的位置不限定.跳时只准离地一次如双脚离地后不起跳落下后再起跳即为连续离地两次作一次试跳失败论.在HYPERLINK :田径训练中经常采用. 立定跳远是达标项目之一是体育考试会考的必测项目或选测项目北京地区规定立定跳远为初中升学考试
学校年级人数任课教师教学内容立定跳远技术时间周指导教师节教学目标1运动参与目标:通过立定跳远学习让大部分学生能体验熟悉双脚立定跳远的动作技术会做出一些双脚立定跳远的简单动2运动技能目标:通过教学使80的学生能够初步掌握立定跳远的技术动作3身体健康目标:发展学生弹跳力协调速度等身体素质增强学生身体平衡控制能力4心理健康目标:培养学生集体意识和责任感鼓励学生努力展示自我培养学生活泼愉快主动积极上进的精
《立定跳远》教学设计方案课题名称立定跳远科 目小学体育年级二年级教学时间一课时(40分钟)学习者分析立定跳远是低年级体育教学的重要内容教学重点是两脚同时起跳落地平稳因此教学应着重解决两个问题:一培养 学生正确的跳跃姿势为儿童以后的发展与提高打下基础二学会轻巧落地的方法增强安全参与体育锻炼意识提高自我保护的意识和能力教学目标一情感态度与价值观培养学生积极参与体育运动的态度和行为自觉参与学习
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