大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    阿旁宫赋一.基础检测(25分)1.下列加点词的注音全都正确的一组是( ) A.蜀山兀(wu) 辘辘(lulu)远听 鼎铛(dang)玉石B.囷囷(qunqun)焉 尽态极妍(yan) 架梁之椽(yuan)C.阿(e)房宫 剽(piao)掠其人 金块珠砾(li)D.尽锱铢(zhizhu) 妃嫔媵嫱(yingqia

  • 诗歌赏析默写.doc

    《中国古代诗歌散文欣赏》中的背诵复习1在天愿作比翼鸟 天长地久有时尽_____________ ________2 梨花一枝春带雨3 六宫粉黛无颜色(白居易《长恨歌》)4__________ ___________洞庭波兮木叶下5

  • 诗歌欣赏检测题.doc

    中国古代诗歌散文欣赏检测题一课内文言词句积累(30分)1.根据课文内容将下列名句补充完整(10分)(1)映阶碧草自春色????????????????? (杜甫《蜀相》)(2)时不可兮骤得??????????????????? (屈原《湘夫人》)(3)心非木石岂无感????????????????? (鲍照《拟行路难(其四)》)(4)????????????????? 势拔五岳掩赤城(李白《

  • 诗歌欣赏综合题.doc

    《中国古代诗歌散文欣赏》综合练习题一选择题(每题2分共18分)1诗中有画画中有诗一句是谁对谁的评论 ( )A钟嵘对陶渊明 B苏轼对王维 C欧阳修对李白 D王国维对苏轼2二句三年得一吟双泪流和语不惊人死不休是那两位诗人的自况 ( )A孟郊李白 B贺知章杜甫 C贾岛杜甫 D孟郊陆游3下

  • 诗歌欣赏.doc

    《中国古代诗歌散文欣赏》编写说明一编写的指导思想和整体设计《中国古代诗歌散文欣赏》是根据《普通高中语文课程标准》编写的一本选修课教科书它是与人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》相配套的为了使它对学生具有吸引力并能够切实地培养学生的文学文化修养提高学生的文言文阅读能力适应不同地区不同水平的学生的需要编者在以下几个问题上曾进行了反复思考充分讨论并采取了一些新的编排思路㈠适应高中学生的文言文

  • 发展概况.doc

    中国古代散文发展概述【一】?? (一)散文概述??? 文学体裁之一散文这个名称随着文学的发展它的含义和范围也在不断的演变我国古代把与韵文骈体文相对的散体文章称为散文即除诗词曲赋之外不论是文学作品还是非文学作品都一概称之为散文现代的散文指除诗歌戏剧小说以外的文学作品包括杂文小品文随笔游记传记见闻录回忆录报告文学等近年来由于传记报告文学杂文等已发展为独具特色的文体所以人们又趋于把散文的范围缩小(二)散

  • 诗歌目录.doc

    高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》目录诗歌之部第一单元以意逆志 知人论世   赏析指导   赏析示例   长恨歌白居易  自主赏析   湘夫人屈原   拟行路难(其四)鲍照    蜀相杜甫    书愤陆游   推荐作品   咏怀八十二首(其一)阮籍   杂诗十二首(其二)陶渊明    越中览古李白    一剪梅李清照   今别离(其一)黄遵宪 第二单元置身诗境 缘景明情  赏析指导   赏析示例

  • .doc

    #

  • 题.doc

    #

  • 发展概述M.ppt

    文学阶段古文运动: 与骈文相对而言的更为实用不讲对偶声律的散体文 1.文学因素:魏晉以来骈体文盛行其內容空洞远离实际 2.社会因素:中唐之后国势日渐衰微士子文人想恢复大唐国风重振国家势力于是从古代的思想文学中找出可以改变当时社会的精神价值----儒家思想与先秦两汉散文 本期散文基本上继承发展了唐宋古文运动的精神 明代出现了前后七子的复古派反对复古的唐宋派主张性灵的公安

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部