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按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片本文樣式第二層第三層第四層第五層 紮根理論研究法吳芝儀國立嘉義大學輔導與諮商系副教授兼系主任質性研究方法論的類型研究目的主要方法論主要研究(資料蒐集)方法 一 文化描述 (description)俗民誌(Ethnography)參與觀察訪談文件分析 二現象理解 (understanding)現象學(Phenomenology)深度訪談生命故
?理论扎根于中?调查之前并不提出理论假设?直接从调查中进行经验概括提炼概 念进而发展范畴以及范畴之间的关系最终提升为理论?参与性观察认知逻辑从中产生理论的思想
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層紮根理論研究法林本炫南華大學教育社會學研究所93.06.26建議參考資料Anselm Strauss Juliet Corbin原著 吳芝儀廖梅花譯 《質性研究入門 : 紮根理論研究方法》 濤石文化Anselm Strauss Juliet Corbin原著徐宗國譯《質性研究概論》巨流徐宗國〈紮根理論研究法〉收入胡幼慧編 《質性研
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片本文樣式第二層第三層第四層第五層 紮根理論研究法吳芝儀國立嘉義大學輔導與諮商系副教授兼系主任質性研究方法論的類型研究目的主要方法論主要研究(資料蒐集)方法 一 文化描述 (description)俗民誌(Ethnography)參與觀察訪談文件分析 二現象理解 (understanding)現象學(Phenomenology)深度訪談生命故
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010级社会学第一小组:扎根理论简介主要内容一思想概述二研究各阶段的原则和具体方法三可信度的确保策略四评价及思考一思想概述1)提出者:格拉斯和斯特劳斯提出2)实用主义哲学和芝加哥社会学派的影响:这两个学派都认为变化时社会生活中一个持久不变的特征需要对变化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级质性研究方法与社会科学研究暑期学校第8次扎根理论小组分享小组相互分享昨天的整理结果推选优秀者向全体分享全体评议和讨论分析的意涵Harry Wolcott:这个转变过程涉及以初步的水平将小块转换成宽泛的类别或者更抽象的做法是遵循系统的步骤……从而
无悔教育爱洒农村我是一名普普通通的人民教师没有惊人的的业绩只有平凡的琐事没有显赫的的荣耀只有默默地奉献1995年参加工作至今一直扎根于农村无怨无悔的为家乡的教育事业默默奉献自从走上教育岗位的那一天起我就暗下决心一定要做个好老师信奉陶行知先生的:捧着一颗心来不带半根草去的名言把像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民这句话作为自己的座右铭我乐在其中勤奋敬业不懈奋斗在教育事业这片沃土中实现着人生价值
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