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  不倒翁　　今天我兴致勃勃地对爸爸说：爸今天我要做一个不倒翁给我弄一个鸡蛋壳我要做不倒翁爸爸爽快地答应了　　首先要做不倒翁的材料有鸡蛋壳小石子水彩笔工程开始了第一步先把对蛋壳里的腥味去掉用姜汁第二步把石头放在鸡蛋里没想到蛋壳烂了真是鸡蛋碰石头自不量力蛋壳虽然烂了我不灰心又想了想鸡蛋壳太脆了有什么好材料呢我灵机一动大声说：兵兵球我兴奋极了赶忙找来兵兵球沿着它的赤道剪了一半下来一边剪还一边说：对不

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  不倒翁　　今天我做了一个不倒翁它的身子像一个小皮球穿着白色的衣裳脸上带着笑容眼睛闪闪发光总是笑眯眯地望着我　　我不知道它为什么叫不倒翁就去问妈妈妈妈笑着说：傻孩子只见妈妈把它推倒可是不倒翁立刻站了起来哦妈妈我明白了原来它是推不倒的妈妈又对我说：它有一颗不倒的心它永远不会向别人低头谁也别想难倒它　　听了妈妈的话我想：如果我有它那种永远不倒的精神那该多好啊不倒翁的确很可爱我喜欢它我要把它留在身边

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  不倒翁　　那天我过生日大家都送我很多精美的礼物唯独爸爸送给我一个不倒翁我把这个不倒翁放在桌子上爸爸说：这不是一个普通倒礼物还有别的含义　　那次数学考试我考了87分心里很不舒服坐在书桌上随便扔东西忽然看到不倒翁它仍在书桌上摇摇晃晃的我把它按在地上可它有站起来我想：你怎么不倒　　突然我想到爸爸的话这不是一个普通的礼物还有别的含义心想：这个不倒翁一直不倒我按它它也不倒爸爸是不是也想让我学不倒翁　　

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  不倒翁　　星期天我在家休息时拿着我过生日时叔叔送我的礼物―不倒翁玩着玩着突然我的脑海里想到了一个问题：为什么不倒翁会不倒呢　　我带着这个问题去问正在练习打字的爸爸我把我的问题告诉了他爸爸一听连忙把手从键盘上移下来转过身对我说：来我们做个游戏爸爸拿来一条线和一块石子儿用这条线系着这块石子儿然后爸爸叫我把它往上抛可结果是一样的石子儿总是先着地我就问爸爸为什么爸爸说：这是因为石子儿比线重不倒翁也是

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  不倒翁　　今天我兴致勃勃地对爸爸说：爸今天我要做一个不倒翁给我弄一个鸡蛋壳我要做不倒翁爸爸爽快地答应了　　首先要做不倒翁的材料有鸡蛋壳小石子水彩笔工程开始了第一步先把对蛋壳里的腥味去掉用姜汁第二步把石头放在鸡蛋里没想到蛋壳烂了真是鸡蛋碰石头自不量力蛋壳虽然烂了我不灰心又想了想鸡蛋壳太脆了有什么好材料呢我灵机一动大声说：兵兵球我兴奋极了赶忙找来兵兵球沿着它的赤道剪了一半下来一边剪还一边说：对不

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  设计思路： 1不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理怎样让孩子自己发现这些科学现象并理解加以应用呢 2通过这次活动我们为孩子准备许多的材料让孩子们通过自己动手操作体验发现探索其中的秘密并制作各种各样的不倒玩具从中获取有益的学习经验 活动目标： 1通过幼儿自身的活动感知不倒翁的秘密激发幼儿的探索兴趣 2通过幼儿的动手操作让幼儿了解不倒翁的原

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  课题18不倒翁教学目标能在语言环境中正确认读生字把样站起能在老师的指导下在田字格里正确描写把样来继续学习复韵母ai ei ui学习拼读音节借助拼音读准字音正确朗读课文做到不加字不漏字在朗读的过程中初步感受不倒翁是一种有趣的玩具共 2 教时重点难点在语言环境中正确认读生字把样站起继续学习拼读声母和复韵母ai ei ui相拼的音节正确朗读课文做到不加字不漏字教案设计设计日期课前准备小黑板多媒体课件生

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 18 不倒翁18 不倒翁说你呆你真呆胡子一把样子像小孩说你呆你不呆推你倒下你又站起来nǐdāihúziyìbǎháituīxiàqǐlái说你呆你真呆胡子一把样子像小孩说你呆你不呆推你倒下你又站起来18 不倒翁说你呆你真呆胡子一把样子像小孩说你呆你不呆推你倒下你又站起来18 不倒翁胡子一把一把胡子一把(

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