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音乐学科计划桐岐中心幼儿园? ?????? 音乐是一门情感艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,而幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科
备 课 组 工 作 计 划十九中学教务处 制 2011-2012学年度(下)备课组长罗 曼年 级九年级学 科音乐教 学目 的任 务通过多种形式的艺术实践活动巩固和提高表现音乐的基本技能扩大音乐欣赏的范围更有意识地将音乐的人文内涵容入教学中通过听唱奏律动欣赏表演等形式和丰富多样的活动内容使学生的个性创造性得以充分发展从感知美体验美上升到创造美
音乐科教学计划分部南头学科音乐班级六年级教师黄娜本年段课程标准(参见学校课程标准或去图书室借阅)保持学生对音乐的兴趣使学生乐于参与音乐活动培养音乐感受与鉴赏能力培养表现音乐的能力培养艺术想象和创造能力培养乐观的态度和友爱精神单元教学计划(根据单元自行添加表格)单元课题与教学内容教学目的与要求教学重点与难点教学建议媒体安排第一课青春放歌课时学习《青春列车》欣赏《飞来的花瓣》另一课时欣赏《行
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音乐工作计划为了更加合理地安排教学时间更加有效地完成教学目标根据我校音乐教学的实际情况制定了本教学计划??? 一教育理念的思考必须强调以学生发展为本 ??? 以往教学从教师的教考虑较多以教师为主很少考虑学生的学它的理念是建立在教师中心论上强调教师作为教育的主体学生通过教师的教传授去获取知识因此学生往往处于被动的状态中学习现代教育的理念强调学生的学以学生为本所以教育理念定为以学生发展为本 ??
2011-2012学年度第一学期音乐德育工作计划 杨群芳指导思想 教书与育人是密不可分的作为音乐教师应从自身学科特点出发认真挖掘教学内容中内在的德育因素在讲授中将知识性和思想性有机地结合起来教师要善于在教材中寻找结合点结合点找得好.学生就爱听.育人也就落到了实处通过教材的丰富内容
一年级上册音乐教学计划一教材分析与学情分析 作为全新的教材在编写中体现了以下基本理念:1强调以学生发展为本注重学生个性发展2以审美为中心3以文化为主线(单元主题)4加强实践与创造 一年级上册共编8个主题单元第一单元《有趣的声音世界》 第二单元《我爱家乡我爱祖国》 第三单元《我们都是好朋友》第四单元《音乐中的动物》第五单元《动画城》第六单元《迎 新 春》第七单元《多彩的贵州》每个单元含三个
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