相关文档

• 六语：北京的春节素材.doc

  北京的春节——教学素材 (乌江中心小学任红艳)我国春节一般是从祭灶揭开序幕的民谣中二十三糖瓜粘指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶有所谓官三民四船家五的说法也就是官府在腊月二十三日一般民家在二十四日水上人家则为二十五日举行祭灶扫 尘举行过灶祭后便正式地开始做迎接过年的准备每年从农历腊月二十三日起到除夕止我国民间把这段时间叫做迎春日也叫扫尘日扫尘就是年终大扫除北方称扫房南方叫掸尘在春

• 六下北京的春节.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 6北京的春节 张 爱 平 2010316 北京的春节历史 春节习俗是我国最

• 第六课《北京的春节》.doc

  教学目标：1会写生字正确读写词语借助字典词典理解生僻词语 2初读课文将课文读通顺再初读的基础上明确文章的主要内容以及写作顺序并初步感知背景春节的风俗习惯文化特点教学重点：初读课文将课文读通顺整体感知课文内容初步感知文章的语言教学难点：理解生僻字词感受语言文字的特点教学准备：1搜集阅读老舍的文章了解老舍的作品的语言风格以及老舍的个人 2搜集各国各民族过春

• 第六课《北京的春节》.doc

  第六课《北京的春节》一看拼音写词语là yuè chū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zá bàn zhēn zi lì zi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào zh

• 第六课__北京的春节.doc

  第六课 北京的春节 一学习目标1．学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2．有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3．学习课文有顺序详略得当的写法二教学重点了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力三教学难点品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法课时安排2课时教学准备搜集有关春节的教学过程第一课时一创设情境提示课题1．同学们你们喜欢过春节吗说

• 6_六年级语文北京的春节.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孩子孩子你别馋过了腊八就是年腊八粥喝几天哩哩啦啦二十三二十三糖瓜粘二十四扫房子二十五磨豆腐二十六割块肉二十七宰只鸡二十八把面发二十九蒸馒头三十晚上熬一宿大年初一扭一扭北京的春节 老 舍　　 学习目标：1会默写腊月初旬蒜瓣 翡翠万象更新等词语2能用自己的话概括课文的主要 内容3有感情地朗读课文suàn bà

• 六年级北京的春节.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.北京的春节人教新课标小学语文 讨论：1.想想课文是按什么顺序来写的2.读了课文老北京的春节给你留下怎样的印象　按照时间顺序写了春节中哪些重要日子的活动 腊 八腊月二十三 除 夕正月初一正月十五正月十九画出让你感到人们忙碌的句子1.熬腊八粥2.泡腊八蒜3.孩子们忙着买杂拌儿爆竹 各种玩意儿4.大人忙着买

• 《北京的春节》教案材料.doc

  一教材解读 　　1．课文简说1春节是我国民间最隆重最热闹的一个古老传统节日不同的地区不同的民族过春节都有着自己独具特色的风俗习惯本文──著名语言大师老舍先生用他那如椽的大笔俗白的风格京味的语言描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷展示了中国节日习俗的温馨和美好表达了自己对传统文化的认同和喜爱2文章以时间为经线以人们的活动为纬线结构全文先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥泡腊八

• 《北京的春节》教材解读.doc

  《北京的春节》是老舍先生的散文名篇文章以时间为顺序细致地描写了北京春节的一系列风俗字里行间透出人人欢欢喜喜过年的心情反映出普通老百姓热爱生活追求美好生活的心愿并在对比中歌颂了新中国的美好变化全文共有１７段可分为三部分：第一部分(１８段)写迎新年时间上是从腊八到除夕分为三个层次：１２段为第一层写腊八的风俗３６段为第二层写腊月二十三过小年的风俗７８段为第三层写除夕前迎新年的风俗春节是我国的传统节

• 北京的春节六下201002黄春燕.ppt

  义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 （3）通俗明白老舍在语言运用上有着自己的一贯追求他多次表述这种观点：我不论写什么总希望能够信赖大白话即使是说明比较高深一点的道理我也不接二连三地用术语与名词我还保持着我的俗与白老舍致力于俗白所谓俗白就是语言通俗浅易朴实无华自然老舍的俗白并不是粗俗浅露而是精练含蓄耐人寻味（2）对词语的理解春节：农历正月初一是我国传统的节日也兼指正月初一以后的几天俗