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  第二十三课 无旋律伴奏（三）一、加上重属和弦及曲尾的变化：在光盘中，我们先复习了第十课及第十五课的内容。但在本课又加入使用了重属和弦，这重属和弦在《前行于迷途中》（谷中清泉229首）的无旋律伴奏是：它右手的后两小节可弹成：重属和弦这样的弹奏由C D7 G在声部的进行上是用了与前方共同和弦顺利的进行，而且合于后方和弦的解决。D7这个重属和弦，它的5音（A音）是可以省略，省略了5音就是现在的音型

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  课题：身高的——秘密班级:高一七班 课题组长: 指导老师: 经过个几个星期的研究我们小组终于有了一点小小的令人骄傲的成果通过调查我们知道大家普遍使用七尺男儿的说法也就是说那时成年男人平均154162讲一个人身材伟岸的所谓身高八尺就是176185了在古代就超乎寻常的高人了新石器时代：男子平均身高156厘米女子148厘米先秦：男子163厘米女子150厘米三国两晋南北朝：男子165厘米女子154厘米元

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  体育与健身课时计划年级七人数日期执教宦春轩班级组班形式周次8课次2内容主题一、双杠（87）：分腿坐前进两腿 滑杠摆越并腿摆动下重点1、直臂顶肩，滑杠缓而尽难点1、重心稳，摆动加速时机、动作节奏学习目标1、发展上肢肩带群力量及腰腹肌力量，增强肢体的协调控制和空间感知平衡2、初步掌握分腿坐前进两腿滑杠摆越并腿摆动下的动作联合。3、培养学生胆

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  《浅水洼里的小鱼》2013级语语教4班彭莎莎说教材说教学目标说教学重难点说教学方法说教学过程说板书设计说教材《浅水洼里的小鱼》是人教版第三册的一个小故事人类与动物和谐相处，珍爱生命。说教学目标知识目标:学习生字，能认7个生字，会写8个生字。能力目标：能正确流利有感情的朗读第一自然段，理解词语“甚至”的意思。情感目标：初步树立学生保护动物，珍爱生命的意识。说教学重难点重点：理解课文内容难点：树立保护

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  号：体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 初三年级 第 十二 周第 23次课备课教师：徐伟教材1、铅球：侧向垫步推铅球2、身体素质练习难点：垫步与最后用力的衔接重点：上下肢协调用力，熟练完成完整技术动作 教学目标知识目标：学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领，知道素质练习的方法。能力目标：学生能正确完成侧向垫步推铅球完整技术动作，认真完成素质练习任务。情感目标：培养学生

• 第20-23课.doc

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• 说课稿(23).doc

  小学语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好， 一、说教材《浅水洼里的小鱼》是人教版语二年级上册语文第七单元第三篇课文。该单元的课文以“人类与动物的和谐相处、珍爱生命”为主题展开。《浅水洼里的小鱼》是一则故事，共有六个小节，主要通过我的发现，描写了一个小男孩以他的善良、执着将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的故事，同时配了一幅栩栩如生的插图，教育小学生保