相关文档

• 函数综合教师版.doc

  \* MERGEFORMAT 8 函数综合【例1】正比例函数的图像与反比例函数在第一象限的图像交于A点，过A点作x轴的垂线，垂足为M，已知的面积为1（1）求反比例函数的解析式；（2）如果B为反比例函数在第一象限图像上的点（点B与点A不重合），且B点的横坐标为1，在x轴上求一点P，使最小【解析】（1）设，则，所以又A在反比例函数图像上，所以反比例函数的解析式为（2）由题意知B点坐标为，则B点关于

• 圆与二次函数综合题复习（教师版）.doc

  教学课题圆与二次函数综合题复习 教学目标1.通过圆与二次函数的综合题练习掌握二者的密切联系2.通过对动点问题等的练习学会解决问题的一般方法教学重难点重点：圆与二次函数的综合难点：动点问题圆与二次函数综合题复习例1：抛物线交轴于两点交轴于点已知抛物线的对称轴为(1)求二次函数的解析式(2)在抛物线对称轴上是否存在一点使点到两点距离之差最大若存在求出点坐标若不存在请说明理由(3)平行于轴

• 专题训练：三角函数综合运用(教师版).doc

  专题训练：三角函数综合应用(教师版)1如图所示甲船由岛出发向北偏东45°的方向作匀速直线航行速度为15eq r(2)海里小时在甲船从岛出发的同时乙船从岛正南40海里处的岛出发朝北偏东θ(tanθeq f(12))的方向作匀速直线航行速度为10eq r(5)海里小时(1)求出发后3小时两船相距多少海里(2)求两船出发后多长时间距离最近最近距离为多少海里2如图ABCD都在同一个

• 函数综合学生版.doc

  \* MERGEFORMAT 7 函数综合【例1】正比例函数的图像与反比例函数在第一象限的图像交于A点，过A点作x轴的垂线，垂足为M，已知的面积为1（1）求反比例函数的解析式；（2）如果B为反比例函数在第一象限图像上的点（点B与点A不重合），且B点的横坐标为1，在x轴上求一点P，使最小【例2】 已知点A、B分别是正比例函数和图像与反比例函数图像在第一象限内的交点，AD、BE都垂直于轴，垂足为试

• 4.5三角函数的最值与综合应用-教师版.doc

  #

• 一模复习6-二次函数综合复习--教师版.doc

  源于名校，成就所托6创新三维学习法让您全面发展 初中数学 备课组教师 班级 学生 日期上课时间 教学内容： 一模复习：二次函数及综合一、二次函数的图像及性质（一）、二次函数图像的基本性质（概念，开口，对称轴，顶点坐标，平移，与坐标交点）1．下列函数中，属于二次函数的是（ B ）A．；B． ； C．； D． ．2抛物线的开口向上，那么的取值范围是（ C ）（A）；（B）； （

• 数列综合复习（教师版）.docx

  #

• 函数（教师版）.doc

  （3）函数的性质及应用（教师版）一2010年广东省各地模拟试题1．（惠州市2010届高三第三次调研）方程的实数解的个数为( )　A．2 B．3 C．1 D．4【答案】A2．（2010揭阳市高考一模试题）若函数的反函数的图象过点则的最小值是（ ）A． B．2 C． D． 【答案】C【解析】由函数的反函数的图

• 第12讲.计数综合.教师版.doc

  第十二讲：计数综合教学目标1.使学生正确理解排列组合的意义正确区分排列组合问题2.了解排列排列数和组合数的意义能根据具体的问题写出符合要求的排列或组合3.掌握排列组合的计算公式以及组合数与排列数之间的关系4.会分析与数字有关的计数问题以及与其他专题的综合运用培养学生的抽象能力和逻辑思维能力通过本讲的学习对排列组合的一些计数问题进行归纳总结重点掌握排列与组合的联系和区别并掌握一些排列组合技巧如

• 一次函数结合几何-教师版.doc

  一填空题：1若分式 eq f(x13x—2) 的值为零则x= 2不改变分式的值把分式 eq f(  EQ F(15) y  EQ F(15) x) 的分子分母各基系数化为整数则为 3计算： eq f(1x2) （x—2）—1= 4用科学数法表示—1350000= =