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程序设计基础课程设计 迷宫游戏设计院系:班级:组长:组员:指导教师: 2009-12-21目录一概述1.1 研究的背景及意义…………………………………...11.2设计的任务和需要的知识点…………………………11.3具体完成的设计内容…………………………………2二需求分析2.1功能需求……………………………………………….22.2操
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迷宫寻宝1.舞台背景绘制点选舞台多个背景编辑当前背景然后在绘图编辑器里绘制迷宫如右图所示因为scratch内置的绘图编辑器比较简陋所以你也可以用其它绘图软件进行绘制再导入如flash等2.主角制作绘制新角色在绘图编辑器里绘制主角可以比较简单比如一个圆可以有表情当然也可以用其它绘图软件如flash绘制再导入对于这个主角有几个要求:①游戏一开始主角要有一个初始位置②游戏进行过程中只能由用户利用上下左右
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\* MERGEFORMAT 2 数字迷游戏【课前练一练】草莓公主在做计算题的时候,调皮的小猫来捣乱了,你看一不小心把做好的算式都踩花了。小朋友们,你能帮助草莓公主把这些算式还原吗?小朋友们,我们经常会看到一些这样残缺不全的算式,要求我们写出未知的数,把这些算式填完整,这样的问题就是数字谜问题。填数字谜时,要认真分析算式的特点,充分运用加,减法之间的关系,巧妙地安排每一个数,很快就能猜出这些
重庆交通大学计算机与信息学院综合性设计性实验报告学 生 姓 名: 谢滨宇 学 生 学 号: 10060422 班 级: 计科 专业 2010 级 4 班 实验项目名称: 九宫格游戏 实验所属课程: C
培训游戏—团队游戏—迷失丛林 形式:先以个人形式之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法可以达到更好的效果 操作程序1培训师把迷失丛林工作表发给每一位学员而后讲下面一段故事:你是一名飞行员但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机
智库让你的知识创造价值思考力学院是中国领先的工商管理MBA/EMBA专业课程学习,提供全套MBA、EMBA工商管理课程在线学习及案例分析。 培训游戏团队游戏迷失丛林 形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团
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