蓝天艺术培训中心 语言初级班 (上)第 十 一 课《熊 的 短 尾 巴》一语 音 训 练:学习拼音ong:挂彩虹呀ong ong ong发音练习东边一口井西边一口井井上一盏灯灯下没有影来了一个人手提两木桶东边打一桶西边打一桶从夏打到冬水不满一桶众人笑他傻桶上净窟窿二儿 歌 表 演: 熊的短尾巴嚓嚓嚓嚓嚓嚓小熊鱼塘把冰砸砸个小小圆洞洞悄悄伸进长尾巴蹲着偷 偷把鱼钓冰把尾巴冰
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比尾巴执教者:熊媛媛 b ǐ w e ǐ ba hóu zi 猴 子tù zi兔 子 sōng shǔ 松 鼠gōng j ī 公 鸡yā zi鸭 子kǒng què孔 雀猴 子
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《比尾巴》第一课时?【教学目标】1认识12个生字1种笔画和3个偏旁会写一个生字车2正确流利地朗读儿歌学会疑问语气的读法3知道儿歌中写了哪些动物并了解它们尾巴的特点教学过程:一情境导入 1出示课件:森林图动物师:小朋友你们看今天森林里多热闹呀谁
_huoyejiaoan_首 页_活 页 教 案镇巴县中小学(幼儿园)课题10 《比尾巴》第一课时教学目标知识与技能1认识12个生字会写云公车3个生字认识和3个偏旁矢八鸟 2正确流利地朗读课文背诵课文学习朗读问句过程与方法整个教学突出一个趣字在趣中识字认物朗读情感态度与价值观通过学课文激发学生喜爱动物的感情教学重点认字写字教学难点朗读课文并背诵课文教学准备生字卡片没有尾巴的小动物图片和它
一读(自由读课文要求读准字音读通句子)二圈(圈出课文中自己不认识的生字)三标(标出课文中的自然段)táo nán jiě xīn 逃 难 姐 新 虎jiè姐新 没有尾巴多难看啊向谁去借一条尾巴呢 3 小壁虎爬呀爬爬到小河边他看见小鱼摇着尾巴在河里游来游去小壁虎说:小鱼姐姐您把尾巴借给我行吗小鱼说:不行啊我要用尾巴拨水呢牛伯伯您把尾巴借给我
评《比尾巴》一课 《比尾巴》是人教版语文教材第一册中的一篇阅读课文这是一首极富童真童趣的儿歌它用对话的形式向小读者介绍了猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀六种动物尾巴的特点语言通俗易懂欢快活泼深受孩子们的喜爱这几天看了李翔老师的教学案例视频《比尾巴》她的课幽默风趣形象生动抑扬顿挫有一种亲和力我深切地体会到了语文学习需要形体语言美感吸引信心鼓励在观看视频授课中我深深地体会到自己在今后的语
比尾巴第一课时 HYPERLINK o 教案 教案夏娟娟【 HYPERLINK jiaoshiListList_ o 教学 教学目标】 1认识比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭12个生字学两个偏旁一个笔画 2正确书写云字 3正确流利地朗读 HYPERLINK o 课文 课文【教学重难点】 1认识比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭12个生字学两个偏旁一个笔画 2正确书写云字 3正
比尾巴第一课时教案【教学目标】 1识别比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭12个生字 2正确书写公字 3正确流利地朗读课文【教学重点】 1识别比尾巴短猴松鼠扁最公鸭11个生字 2正确书写公字 3正确流利地朗读课文【教具准备】 多媒体课件生字卡片【教学过程】一情境导入1师:昨天晚上森林王国里的狮子大王给我打来它想邀请咱们一甲班的小朋友一起去参加它们的一场比赛他们邀请我们去当裁判你们愿意吗
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