含有一个量词的命题的否定学习目标1.进一步理解全称命题与特称命题的意义2.能准确地写出全称命题和特称命题的否定并掌握其之间的关系学习重点:全称命题和特称命题的否定学习难点:全称命题与特称命题的否定及其它们之间的关系学习过程:复习引入:全称命题 特称命题 全称量词 存在量词探究:写出下面命题的否定:所有的矩形都是平行四边形每一个素数都是奇数xRx2-2x1≥0问:这些命题和它们的否定在形式上有
含有一个量词的命题的否定教学目标:利用日常生活中的例子和数学的命题介绍对量词命题的否定使学生进一步理解全称量词存在量词的作用.教学重点:全称量词与存在量词命题间的转化教学难点:隐蔽性否定命题的确定教学过程:一引入数学命题中出现全部所有一切任何任意每一个等与存在着有有些某个至少有一个等的词语在逻辑中分别称为全称量词与存在性量词(用符号分别记为 与来表示)由这样的量词构成的命题分别称为全称命题与
1.3.2含有一个量词的命题的否定【教学目标】1.通过生活和数学中的实例理解对含有一个量词的命题的否定的意义.2.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.【教学重点】理解对含有一个量词的命题进行否定的意义【教学难点】能正确地对含有一个量词的命题进行否定【课 型】新授课【教学手段】多媒体【教学过程】一复习引入1.说出下列命题是全称命题还是存在命题:(1)有的命题是不能判定真假的(2)所有的
PAGE PAGE 51. 4.2含有一个量词的命题的否定课前预习学案一预习目标归纳总结出含有一个量词的命题的含义与它们的否定在形式上的变化规律(2)根据全称量词和存在量词的含义用简洁自然的语言表叙含有一个量词的命题的否定二预习内容1明确命题的构成我们现在所涉及的命题一般由四部分组成:一是被判断对象二是被判断对象的结果(或性质)三是修饰被判断对象的量词分为两类:一类是————一般常
学校: 临清一中 学科:数学 编写人:汪春梅 审稿人: 贾志安 含有一个量词的命题的否定课前预习学案一预习目标归纳总结出含有一个量词的命题的含义与它们的否定在形式上的变化规律(2)根据全称量词和存在量词的含义用简洁自然的语言表叙含有一个量词的命题的否定二预习内容1明确命题的构成我们现在所涉及的命题一般由四部分组成:一是被判断对象二是被判断对象的结果(或性质)三是修饰被判断对象的量词分为两类:一类
读作:对任意x属于M有p(x)成立要判定全称命题 x∈M p(x) 是真命题需要对集合M中每个元素x 证明p(x)成立如果在集合M中找到一个元素x0使得p(x0)不成立那么这个全称命题就是假命题相反?p:并非所有的平行四边形都是矩形尝试对上述命题进行否定你发现有什么规律从形式看全称命题的否定是特称命题想一想称
含有存在量词的命题叫做特称命题(平行四边形不都是矩形)问题讨论
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level1.3.2含有一个量词的命题的否定一复习引入1.说出下列命题是全称命题还是存在命题:(1)有的命题是不能判定真假的(2)所有的人都喝水(3)存在有理数x使x2-2=0(4)对所有实
它的否定2) 存在一个四边形的四个顶点不共圆.探究二:Mp(x0)题 纵观近几年的高考试题我们可以发现《常用逻辑用语》也是必考知识之一尤其是充分必要条件的内容几乎年年必考一个选择题近年来增加了 量词方面的考查例如2009年就多次考查了这方面的知识下面举例说明如下:特称命题
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