第二节 认识计算机软件教学目标: 知识与技能: 1什么是软件计算机为什么必须用软件 2软件基本分类(建议分两类即可) 过程与方法: 培养学生运用信息技术主动获取信息的能力 情感态度与价值观 树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识 教学重点难点: 重点:了解什么是软件 难点:了解操作系统的概念 教学过程: 1导入 我们都
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谜语没有脑袋会思考缤纷世界全知晓万事一点便明了少了电源就睡觉 计算机认识计算机初中信息技术上册第二章第一节一.本课的教学目标1知识目标: 了解计算机的工作过程和开关机的正确方法了解计算机的主要部件及其作用学会对计算机的日常保养及维护2能力目标: 培养学生探究能力和想象力3情感目标: 培养学生勇于探索计算机奥秘
第二课 认识计算机教学目标:认识计算机的组成部分学会如何正确的开关计算机机初步认识鼠标教学重点:1计算机的组成部分.2正确的开关计算机教学难点:正确的关闭计算机课时安排:1课时教学过程:复习旧知识信息处理的常见工具新授课(一)计算机的应用画画写日记编排文稿发邮件看电影听音乐等(二)计算机的组成1讲解各部分名称及作用教师出示各部分图片主机显示器键盘鼠标音响传声器等补充:打印机扫描仪等2让学生指认各
第一节 认识计算机网络一课标定位(二)(1)了解计算机网络的主要功能分类与拓扑结构(二)(7)通过实地考察了解小型局域网的构建方法与使用方法知道网络服务器的主要作用与基本原理能说出代理服务器的概念并知道其作用二教学内容分析教学内容:计算机网络的整体认识计算机网络的功能计算机网络的分类对学生来说本节内容都是一些熟悉的陌生知识平时好象都听说过只是不能完全理解因此教学设计以资源的共享和数据通信→身边的校
课题:认识计算机 二教学目的:(1)回顾计算机的硬件知识(2)了解计算机的软件知识(3)理解计算机的工作原理教学重点:了解计算机的软件知识教学难点:理解计算机的工作原理复习:第一台计算机叫:一个完整的计算机系统有哪两部分组成计算机硬件由什么组成中央处理器又叫什么主要有哪两部分组成存储器的构成新课讲授:老师:如果计算机只有硬件那么它就像一个没有思想和思维的人一样只有一堆零件摆在那里是无法完成我们交代
名称计算机网络按跨越的范围可分为局域(LAN)和广域网(WAN)双绞线 计算机网络的应用越来越广泛借助网络技术人们开发的各种应用平台如电子商务远程教育订票系统等正越来越广泛地进入人们的日常工作和生活中网络正在世界上各个国家和地区连为一体形成地球村
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式谜语没有脑袋会思考缤纷世界全知晓万事一点便明了少了电源就睡觉 第二节 认识计算机(第一课时) 按照计算机的处理能力将其分为:超级计算机大型计算机小型计算机和微型计算机常见计算机掌上计算机台式计算机笔记本计算机 计算机的外观千变万化但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部分组成的外观组成显示器
CPU即Central Processing Unit (中央处理器) 的简称它是计算机的心脏是计算机中最重要的组件它决定计算机的基本性能返回返回7.声卡返回计算机硬件基础知识 除了上面介绍的硬件之外计算机的可选外设还有摄像头数码相机和手写板等添加不同的硬件则增加了相应的功能软件系统软件(操作系统 语言处理程序等)用户 系统软件是指维持计算机系统正常运行和支持用户运行的应用软
电源内存储器外存储器插口(SATA)主板正面 背面板载声卡接口计算机的其他知识主机板CPU(中央处理器)BIOS(CMOS)芯片内存显卡声卡网卡输入设备输出设备
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