《小学教师专业标准》学习心得看过《教师专业标准》专题讲座后我对于如何做好一名小学教师有了更深层次的理解更深刻地体会到了作为一名小学教师责任的重大通过学习我了解到要做一名合格的小学教师就要切实做到以学生为本想学生所想急学生所急要积极发挥学生的积极性主动性因材施教了解每个年龄段孩子的不同心理生理特点和发展规律真正让学生在校得到全面发展尊重小学生维护小学生的利益不讽刺不体罚学生多耐心疏导教育要进行
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作业1要求:完成学习心得笔记专题讲座学习心得笔记专题讲座名称《教师专业标准》主要观点记录一背景与作用 (一)背景 1.基础教育改革和发展的需要:提高基础教育质量的需要促进教育均衡发展的需要 2.教师教育改革和发展的需要:构建和完善教师教育体系过程中解决质量问题的需要 3.教师队伍建设的需要 (二)作用 1.有关部门进行教师队伍建设的基本依据 2.培训机构开展教师教
教师专题讲座学习心得笔我近期听了北京市教育学院汤丰林教授《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座汤教授以《自主发展取向的教师专业成长》为题通过一个个鲜活的案例各种参与式体验与我们共同分享了他的人生体验鲜活的实例精辟的人生哲理给了我强烈的震撼从中受到很多的启发和感悟 1.教师是专业成长与发展的主体随着基础教育课程改革的不断深入教师职能正发生着深刻的变化研究教师教育教学实践已成为中小学日常
专题讲座学习心得笔记专题讲座名称小学教师专业标准主要观点记录一小学教师专业标准的研制背景1认识研制的必要性2研制原则3研制的思路与过程4研制阶段二框架结构和内容1框架结构三个层次:维度三个领域十三个基本要求五十八项2内容(1)基本理念: 学生为本师德为先能力为重终身学习(2)内容与要求:a专业理念与师德: 职业理解与认识 对小学生的态度与行为教育教学的态度与行为个人修养与行为b专业知识:小学
专题讲座学习心得笔记:胡华平创建时间:2012-10-01编号:100181309我近期听了北京市教育学院汤丰林教授《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座汤教授以《自主发展取向的教师专业成长》为题通过一个个鲜活的案例各种参与式体验与我们共同分享了他的人生体验鲜活的实例精辟的人生哲理给了我强烈的震撼从中受到很多的启发和感悟1.教师是专业成长与发展的主体随着基础教育课程改革的不断深入教师职
专题讲座学习心得笔记专题讲座名称自主发展取向的教师专业成长主要观点记录本专题最能吸引我的观点:?? 教学是自助—助人—自助的过程最终是帮助学生学会自助? 汤老师用很多有趣的案例以及亲身的经历向我们讲述了教师应如何自主发展并获得专业成长使我受益匪浅其中我印象最深并且感触最大的就是教师面对这么多困惑时汤老师给我们的建议是打开心扉做出正确的选择这六项选择是:1.我不能决定生命的长度但我可以控制生命的
作业1:专题讲座学习心得笔记专题讲座名称主要观点记录案例式学习心得用自己教学中的一个案例来解释本讲座中的一个观点 :
作业1要求:完成学习心得笔记专题讲座学习心得笔记专题讲座名称 HYPERLINK :p.yanxiupanelcoursecourseoneCourseForSq.actionid=10004970trainingid=394ppid=XY040987yanxiufrom=oneCourse o 《教师专业标准(试行)》解读 t startLesson 《教师专业
《教师专业标准(试行)》解读——学习笔记 学员:危娟红一主要观点记录 新《标准》提出学生为本师德为先能力为重终身学习四个基本理念是小学教师作为专业人员在专业实践和专业发展中应当秉持的价值导向 《标准》的基本内容包含维度领域和基本要求三个层次即三个维度十四个领域六十一项基本要求三个维度是专业
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