体育课教案年级七年级人数日期执教宦春轩班级组班形式自然周次课次4内容主题支撑跳跃:横箱分腿腾越6(4)跳:4(1)重点提臀、分腿挺身、屈膝缓冲难点先跳后撑,腾空大分腿学习目标1、提高学生的协调能力、四肢的力量素质及弹跳能力2、初步掌握器械降低的分腿腾越动作技术3、培养学生积极参与练习的主动性和勇敢,果断的精神,增强学生的集体责任感和同学
品· 智 课题跳绳二课时课型综合课备课时间月 日授课时间月 日月 日教学目标1、知识目标:知道音有长短。2、能力目标:能读出走与跑的长短。3、情感目标:能整齐的演唱跳绳。4、创新目标:学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。内容分析教学重点:学唱歌曲。教学难点:边唱边自编动作表演。教学方法采用多辅媒体助教学法 比较分析教学法 激励创新教学法教学模式启智
跳跃:原地旋转跳 广播操4教材一跳跃:原地旋转跳???????? 二广播操:复习七彩阳光全套教学目标认知:懂得原地旋转跳的方法复习巩固广播操七彩阳光情感:遵守纪律练习中互相观摩评比技能:能试着做出90度和180度旋转跳的动作负荷:发展学生的协调性及腿部力量重点难点蹬地有力落地轻巧起跳后重心的控制课的结构教学内容组织教法和教学运动负荷次数时间强度?准备部分一育委员整队报告人数??
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跳不跳本人情况:目前在职工作舒适自由搞的是系统管理者一块该吸收的技术也差不多吸收完了现在基本干的就是熟练工种的活待遇偏低不满意现在有一份外企的offer技术程度要求比目前要低点不算专精哪一门基本去了网络服务器全都要管还有顾着点helpdesk英语要求较高从面试可看出来——全程英语上司也是欧洲的还好我过了待遇比现在高一些工作环境比肯定比现在还要好外企嘛技术提升不敢奢望虽然现在也很菜但学英语那是
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会跳舞的跳跳糖目标:1自由创编各种跳的动作能跟着音乐合拍地跳舞????? 2尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏并遵守规则?????? 3体验与同伴合作游戏的快乐会找空位跳舞?? 重点:目标?? 难点:尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则?? 准备:在地上画上巨人的大嘴巴录音机磁带已学会歌曲?? 过程:(一)以今天我们来当跳跳糖一起来跳舞引出课题????????? (二)自由创编各种跳的动作
答非所问跳跳跳参加人员:若干游戏规则:参加人员边跳绳,边回答主持提问的问题,问题全部以“是”或“否”来回答,本来答案是“是”的,要回答“否”;本来答案是“否”的,要回答“是”,连续回答最多者为胜。其中回答问题时,不能停止跳绳。题目:1)地球总是绕着太阳转(否)2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)3)55不可以被11整除(是)4)三个“金”字是读“鑫”(xin)(否)5)?海洋的水都是淡的(是)6)
LEGO 2-3岁亲子课程主题一、初始乐高(24--27个月)活动名称蹲 蹲 跳 跳活动目标(1)、分辨上和下、高和低(2)、锻炼腿部肌肉(3)、开发想象力活动准备:高楼模型、平房模型、带绳子的海洋球、图卡、棒棒糖若干、duplo积木。旋律音乐 :(5mins) 《亲子曲1》课程结构及时间活动内容示范图片蹲蹲跳跳活动(25mins)课程开始前让孩子数一数,今天
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