案例:麦肯锡的一个团队前去为一家制造业的分支机构评估扩张机会经过几个星期的收集和分析之后这个团队意识到这个分支机构需要的不是扩张而是关闭和卖掉问题树法鱼刺图法关键路径法价值树法多因素评价法
1.企业管理与诊断的内涵:是由具有丰富的经营理论知识和实践的专家与企业有关的人员密切配合根据客户的需求运用科学的方法通过深入调查分析找出企业管理中存在的问题及其产生的原因有针对性地提出科学的切实可行的解决方案并指导方案的实施以提高企业绩效的智力服务过程2.企业管理咨询与诊断的特点(1)科学性(2)创新性(3)有效性(4)独立性(5)合作性(6)建议性3.企业管理咨询与诊断的作用(1)预防作用管理咨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 管理咨询第四讲 管理咨询诊断工具与方法中国人民大学劳动人事学院教授 彭剑锋 关键思考点管理咨询诊断的功能与任务是什么管理咨询的基本思维框架与假设系统为什么咨询要以诊断为基础以问题为导向管理咨询诊断为何要进行基于战略的一体化系统思考如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Page 成功经理人 :.cgjlr 北京南洋林德投资顾问有限 2001年5月 北京探索转型中的国有企业——河南开普化工诊断与咨询报告发 展 之 路0目 录前 言 ………………………………………………………(6) 上 篇 诊断
AMC安盛管理咨询诊断工具(一)————高层管理人员访谈提纲 更新时间:2007-5-7 19:40:00 字号:[ HYPERLINK javascript:doZoom(16) 大] [ HYPERLINK javascript:doZoom(14) 中] [ HYPERLINK javascript:doZoom(12) 小] ???? 一 谈谈内部各个职能(
心理咨询师二级鉴定考试技能诊断李晓鹏第一部分论文答辩要求第二部分诊断技能 第三部分心理咨询技能(方法)第四部分答题技巧全国统一命题、统一时间统一考务管理、统一阅卷 考试模式三级二级一级职业等级及考试内容每年开考两次5月和11月的第三个星期六星期日2017年鉴定考试时间 5月20-21日考试日期理论卷技能卷二级考生有综合评审这一项,单独考核考生需要提交两篇文章,其中案例报告1篇,个人成长分析报告或
三级技能串讲主讲人:高艳红博士2咨询效果的评估咨询效果评估的五个维度:1、求助者对咨询效果的自我评估2、求助者社会生活适应状况改变的客观现实3、求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定4、求助者咨询前后心理测量结果的比较5、咨询师的评定34识别与处理阻抗5移情与依赖的区别6有效咨询目标的七个基本要素具体:受终极目标指引的具体小目标可行:符合求助者的能力水平积极:符合人们发展需要双
二级技能串讲主讲人:高艳红博士案 例 问 答 题 近 年 真 题(20125 二级)1、请对引发该求助者心理问题的原因进行分析。2、对该求助者可以考虑的初步诊断是什么?3、对该求助者需进行的鉴别诊断包括哪些?4、该求助者心理冲突的特点是什么? 5、与求助者建立良好咨询关系的途径有哪些?6、如果本案例使用阿伦贝克的认知疗法,其可以使用的五种具体的认知治疗技术是什么? 7、如使用求助者中心疗法,咨询过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三级心理咨询师心理诊断技能中国医科大学心理咨询师培训学校主讲: 范 学 胜心 理 诊 断 概 念:一广义心理诊断二狭义心理诊断掌握心理诊断技能的意义:1 心理诊断的实质:运用基本理论知识对心理障碍本质认识的综合过程2 心理诊断与心理治疗相辅相成3 误诊的代价怎样掌握心理诊断技能:一 心理诊断的思维方法: 1
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